高中数学人教a版选修2-2教学课件:2、1-5-3内容摘要:
, 则 Sn= i= 1nfa +( b - a ) inb - an= i= 1n 2 ( b - a )n= 2( b - a ) . ( 3) 取极限: ab2d x = li mn → ∞Sn= li mn → ∞2( b - a ) = 2( b - a ). [ 点评 ] 求定积分时应注意利用定积分的性质及几何意义. (1) 定积分的性质的推广 ①ab[ f1( x )177。 f2( x )177。 … 177。 fn( x )] d x =abf1( x )d x 177。 abf2( x )d x 177。 … 177。 abfn( x )d x ; ②abf ( x )d x = f ( x )d x + c1c2f ( x )d x + … + f ( x )d x ( 其中 n ∈ N + ) . [例 4] 利用定积分的性质和定义表示下列曲线围成的平面区域的面积. ( 1) y = 0 , y = x , x = 2 ; ( 2) y = x - 2 , x = y 2 . [ 分析 ] 由题目可获取以下主要信息: ① y = x 图象为抛物线的一部分; ② x = y2为一条抛物线; ③ y = x - 2 , y = 0 , x = 2 均为直线. 解答本题可先准确作出函数图象,再根据图象及几何意义进行表示. [ 解析 ] ( 1) 曲线所围成的区域如图 ( 1) 所示,设此面积为 S ,则 S =02( x - 0) d x =02x d x (2) 曲线所围成的平面区域如图 (2) 所示, S = A1+ A2, A1由 y = x , y =- x , x = 1 围成; A2由 y = x , y =。高中数学人教a版选修2-2教学课件:2、1-5-3
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一个关于 c 的函 数,再求 c 取何值时,此函数有最小值. [ 解析 ] 令 y =01( x2+ cx + c )2d x =01( x4+ 2 cx3+ c2x2+ 2 cx2+ 2 c2x + c2)d x =15x5+24cx4+c23x3+2 c3x3+2 c22x2+ c2x 10 =15+12c +c23+2 c3+ c2+ c2
论. ( 1) AO→ 所表示的复数, BC→ 所表示的复数; ( 2) 对角线 CA→ 所表示的复数; ( 3) 对角线 OB→ 所表示的复数及 OB→ 的长度. [ 解析 ] ( 1) AO→=- OA→, ∴ AO→所表示的复数为- 3 - 2i. ∵ BC→= AO→, ∴ BC→所表示的复数为- 3 - 2i. ( 2) CA→= OA→- OC→. ∴ CA→所表示的复数为 (3 +
� 𝟎 176。 = 2 s i n ( 3 0 176。 + 4 5 176。 ) = 2 s i n 3 0 176。 c o s 4 5 176。 + 2 c o s 3 0 176。 s i n 4 5 176。 = 𝟔 + 𝟐𝟐. 在 △A C B 中 , 由余弦定理 , 可得 AB2=AC2+BC2 2 A C B C c o s ∠B C A , ∴A B2=( 𝟑 )2+( 𝟔
8 - 4 a ( 0 a ≤ 2 )0 ( 2 a 3 ), [点评 ] 参数对最值的影响 由于参数的取值范围不同会导致函数在所给区间上的单调性的变化,从而导致最值的变化. 参数的分类标准 可以从导函数值为零时自变量的大小或通过比较函数值的大小等方面进行参数分界的确定. 常见结论 (1)当 f(x)的图象连续不断且在 [a, b]上单调时,其最大值、最小值在端点处取得.
( x ) 在 (1 ,+ ∞ ) 上是增函数. 又 f ( 1) = 1 - ln2 1 - lne = 0 ,即 f ( 1) 0 ,所以f ( x ) 0( x 1) ,即 x ln(1 + x )( x 1) . [例 4] 已知向量 a= (x2, x+ 1), b= (1- x, t), 若函数f(x)= ab在区间 (- 1,1)上是增函数 , 求 t的取值范围 . [分析 ]
数 , 等于已知函数对中间变量的导数 , 乘以中间变量对自变量的导数 . 设 y = 8sin 3 x ,求曲线在点 Pπ6 , 1 处的切线方程. [ 解析 ] y ′ = ( 8sin3x ) ′ = 8( s in3x ) ′ = 24sin2x ( sin x ) ′ = 24sin2x c os x , ∴ 曲线在点 Pπ6, 1 处的切线的斜率 k = =