重庆垫江一职中我们和青春对话内容摘要：
和忧患意识。 • 第三部分 (8～ 10节 )面对青春，勇敢地走进去，坚持走下去。 “我们想悄悄地改变你／让你别再朦胧别再朦胧”是说体验青春，认识青春，两个“依然”表明“我们”将从青春吸取营养，积累财富。 “我们走进你／是为了让我们美丽”表达了“我们”期望走进青春，使自己身体发育，思想成熟，情感丰富的愿望；“我们走进你／是为了不忘你的美丽”，是说走进青春是为了终生铭记人生这一段最美好的时光，并使自己终生从中受到教益。 全班质疑 • (1)同学提出不理解的地方。 (2)同学之间相互解答。 (3)教师解答。 • 青春这一串绿色的风铃 • 叮叮地呼唤我们的心 • —— 走出混沌 • —— 走出无忧无虑 • 青春这一片淡紫的轻云 • 飘飘地招引我们的心 • —— 走出混沌 • —— 走出无忧无虑 • 青春你要把我们带到哪里 • 青春你这里究竟有多少秘密 • 我们期待的脚步啊 • 一步一步走进你走进你 • 不管你苦涩不管你甜蜜 课内阅读 • 指出第一节诗中运用了什么修辞方法，并分别说说它们的作用。 • 修辞： 作用： • 修辞： 作用： • 修辞： 作用： 修辞：比喻，“绿色的风铃”比喻青春时期心灵的萌动，“淡紫的轻云”比喻青春时期淡淡的忧愁 作用：生动有趣地表现出青春时期淡淡的迷惘与忧愁。 拟人，写青春 “飘飘地招引我们的心”，“走出混沌”、“走出无忧无虑”。 作用：使人如临其境，如闻其声，如萌其情，产生无穷的遐想。 反复，两个“走出”间隔反复。 作用：强调了“走出”的过程。 • 请你谈谈诗句中表现了“我们”怎样的感情。 表现了“我们”在青春的呼唤下，敞开心灵，丰富自己，逐渐成熟的自豪感清。 青春这一串绿色的风铃 叮叮地呼唤我们的心 —— 走出混沌 —— 走出无忧无虑 • 请你谈谈对诗句“一步一步走进你走进你 /不管你苦涩不管你甜蜜”的理解。 • 理解： 青春有难言的苦。阅读剩余 0%
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