速度变化快慢的描述--加速度__说课课件内容摘要：
、快慢 比值定义 教学过程 自主 学习 新课 引入 • 例 1：笔直的公路上，某汽车起步时，在 5秒内速度由 0增加到了 10m/s；而该车刹车时，在 3秒内速度由 15m/s减少到了 0，试求：该汽车在起步时、刹车时的加速度。 ① 从 加速度 定义式角度理解加速度方向与速度变化量方向的关系。 ② 归纳总结出加速运动和减速运动物体的加速度方向与速度方向关系。 ③ 加速度概念对加速运动和减速运动物体都适用，以消除学生在学习过程中产生的不必要的后概念 ——“减速度”。 教学过程 理解 巩固 自主 学习 新课 引入 • 例 2：沿光滑水平面以 10cm/s运动的小球，撞墙后以原速度大小反弹，与墙接触的时间为 ，求：小球在这段时间的加速度。 ①让学生能够 会用加速度的定义式解决一些实际问题。 ②应用加速度定义式计算时一定注意： 统一单位、规定正方向 教学过程 理解 巩固 自主 学习 新课 引入 • 例 1：笔直的公路上，某汽车起步时，在 5秒内速度由 0增加到了 10m/s；而该车刹车时，在 3秒内速度由 15m/s减少到了 0，。阅读剩余 0%
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