苏教版必修1西地平线上内容摘要:
悲剧 死亡 庄严、崇高 作者在写落日的同时还写了哪些物和人。 有何作用 ? 荒原的景色 ——冰冷的太阳 ——血红的落日:对比衬托(欲扬先抑),突出落日的辉煌、鲜艳。 写罗曼 罗兰、日出:衬托,罗布淖尔落日景象更具有庄严、神圣和悲剧感。 你如何理解“死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情”这句话。 落日让人想起人的生命走到尽头,人应当轰轰烈烈地辉煌地死去,而不应默无声息。 这里,作者表达了对死亡的思考。 神奇、灿烂、惊世骇俗 作者在写落日的同时还写了匈奴和成吉思汗,有何作用 ? 写匈奴、成吉思汗:看到落日的壮美,联想到历史的厚重,感到自身的卑微和平庸。 生命与死亡 平庸与崇高 现实与历史 阴柔与阳刚 西地平线上 苍茫 荒凉 空旷 …… 罗布泊 彭加木,中国科学院上海生物化学研究所。苏教版必修1西地平线上
相关推荐
检查装置气密性 操作原理: 依据改变体系压强时产生的现象(如气泡的产生、水柱的形成、液面的升降等)来判断仪器装置是否密封。 检查装置气密性 微热法 液差法 需要用水封住漏斗的下端才可检验 需要将导气管活塞关闭才可检验 将两种互溶的液体 分开。 将两种互不相溶的液体分开。 例:用 CCl4将碘从碘水中萃取出来后,再分液分离 ( 1)将溶液注入分液漏斗,溶液总量不超过其容积 3/ 4,如图所示
战军民。 此外,抒情散文的语言也和其他文章大有不同,在学习时,我们也要注意体会。 问题 1:本文以“我的四季”为题有何深意。 • 明确:语义双关,表面上是指“我”在春季里播种,夏季里管理,秋季里收获,冬季里享乐,反思,实际上代表了人的一生中的四个时期。 • 春 —少年时期 耕种人生 播种希望 • 夏 —青年时期 浇灌人生 战胜磨难 • 秋 —中年时期 收获人生 感悟收获 • 冬 —晚年时期
命,那么所有的欢乐和痛苦,所有的成功和失败,所有的努力和付出都是人生的收获,人们不必用自己的尺度评判别人。 要说的是找到了水源,才发现没有带上盛它的容器 …… 再重新开始吧,这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。 不应该怨天尤人,会有一个时辰,留给我检点我自己。 痛心过后,只有重新开始继续走完自己的路才是唯一正确的选择。 每个人都可能有人生的失误,重要的是振作精神
hS 直棱柱侧 39。 21 chS 正棱锥侧39。 39。 )(21hccS 正棱台侧39。 cc 039。 crlrlclS 2圆柱侧lrrlclS 21圆锥侧clrlrrlccS )()(21 39。 39。 圆台侧39。 r39。 ccclS 圆柱侧 clS21圆锥侧
为 ,设频率为 12, nx x x12, nf f f 12, np p p则其加权平均数为 1 1 2 2 nnx p x p x p 其中 12( 1 )np p p 例 2 高一( 1)班学生年龄统计: ( 班级共有 43人)其中有 20人 18岁, 13人 17岁, 7人 16岁, 3人 15岁,求该班级的平均年龄。 分析 在班级年龄序列中 18出现了 20次,
a s tofme t h o dbaQbaabxyabxybaQ这种方法叫做达到最小值使值的设法取所以程度近与图中六个点的接可以用来衡量直线上的距离的平方和轴方向纵点在垂直方向与各离散是直线最小平方法. 最小二乘法又称最小平方法 ., 10172460382020061286 22 abababbaQ.,.