苏教版必修2空间几何体的展开图(第1课时)

悲剧 死亡 庄严、崇高 作者在写落日的同时还写了哪些物和人。 有何作用 ? 荒原的景色 ——冰冷的太阳 ——血红的落日：对比衬托（欲扬先抑），突出落日的辉煌、鲜艳。 写罗曼 罗兰、日出：衬托，罗布淖尔落日景象更具有庄严、神圣和悲剧感。 你如何理解“死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情”这句话。 落日让人想起人的生命走到尽头，人应当轰轰烈烈地辉煌地死去，而不应默无声息。 这里

检查装置气密性 操作原理： 依据改变体系压强时产生的现象（如气泡的产生、水柱的形成、液面的升降等）来判断仪器装置是否密封。 检查装置气密性 微热法 液差法 需要用水封住漏斗的下端才可检验 需要将导气管活塞关闭才可检验 将两种互溶的液体 分开。 将两种互不相溶的液体分开。 例：用 CCl4将碘从碘水中萃取出来后，再分液分离 （ 1）将溶液注入分液漏斗，溶液总量不超过其容积 3／ 4，如图所示

战军民。 此外，抒情散文的语言也和其他文章大有不同，在学习时，我们也要注意体会。 问题 1：本文以“我的四季”为题有何深意。 • 明确：语义双关，表面上是指“我”在春季里播种，夏季里管理，秋季里收获，冬季里享乐，反思，实际上代表了人的一生中的四个时期。 • 春 —少年时期 耕种人生 播种希望 • 夏 —青年时期 浇灌人生 战胜磨难 • 秋 —中年时期 收获人生 感悟收获 • 冬 —晚年时期

为 ，设频率为 12, nx x x12, nf f f 12, np p p则其加权平均数为 1 1 2 2 nnx p x p x p  其中 12( 1 )np p p  例 2 高一（ 1）班学生年龄统计： （ 班级共有 43人）其中有 20人 18岁， 13人 17岁， 7人 16岁， 3人 15岁，求该班级的平均年龄。 分析 在班级年龄序列中 18出现了 20次，

a s tofme t h o dbaQbaabxyabxybaQ这种方法叫做达到最小值使值的设法取所以程度近与图中六个点的接可以用来衡量直线上的距离的平方和轴方向纵点在垂直方向与各离散是直线最小平方法. 最小二乘法又称最小平方法  ., 10172460382020061286 22  abababbaQ.,.

动、轻柔、欢快 • 思考 7:这两类鸟啼在什么情境下发出的。 有什么特点和内涵。 •参考 7:在严冬刚过 . •由弱变强 ,由少变多 ,由含糊变悦耳 .(也可理解为 :客观上声音很微弱 ,但显示的力量是非常强大的 .) •鸟儿的啼鸣汇聚成声音的洪流 ,呼告春天新世界的来临 ,显示了生命本身的冲动和张力 . 思考 8: 象征着新生命的 “ 鸟啼 ” 给了人类很多启示，默读课文