苏教版中职语文基础模块下册第26课雷雨4

苏教版中职语文基础模块下册第26课雷雨4内容摘要：

善良 单纯 的心态来看待一切，因此两个年轻人不顾一切地相爱并生子。 • ②但恩格斯说过：“婚姻都是由双方的阶级地位来决定的。 ” 他们的不顾一切，尤其在周朴园一方是不理智的，一旦激情 渐渐 消失（尽管他的爱 情 还存在）， 理智和 世俗理念占了上风，门第观念、阶级地位等因素就会使他又一次不顾一切地抛弃侍萍。 因此，当作为阔少爷的周朴园看中作为下层人民的侍萍时，侍萍的悲剧命运已经注定了。 分析周朴园与鲁侍萍之间的矛盾冲突 （ 1）在相遇的过程中，周朴园的心理上经历了怎样的变化。 （ 2）在相认的过程中，周朴园依次采取了怎样的手段来对付鲁侍萍。 （ 3）周朴园与鲁侍萍之间的矛盾冲突的根本原因是什么。 周朴园 认出侍萍后 的 采取的手段 手段 言 行 责问 你来干什么。 谁指使你来的。 稳住 现在你我都是有子女的人 旧事又何必再提呢。 哄骗 保留家具 ， 熟记生日 ， 关窗习惯 ——没忘旧情 打发 取出支票 心理 言 行 周朴园 认出侍萍前 的 心理变化 平静 猜疑 紧张 不知所措 （抬起头来）你姓什么。 （忽然立起）你是谁。 （徐徐立起）哦，你，你，你是 你 你贵姓。 周朴园与鲁侍萍的 矛盾焦点 ——三十年生死恩怨 (爱情的纠葛 ) 资本家的冷酷、虚伪、自私和下层劳动妇女的善良、正直、坚韧两种思想性格的对立冲突。 （根本性质的冲突） 根源 :阶级剥削和压迫，半封建半殖民地社会的罪恶。 阶级冲突使 : 夫妻相见不相认却 相恨 父子相见不相亲却 相斗 母子相见不相亲却 相怨 兄弟相见不相识却 相仇 周朴园对鲁侍萍的怀念是真还是假 ? • 周朴园如何对待 “ 死去的 ” 鲁侍萍。  多次向人打听，特地派人到无锡打听侍萍的下落 打听坟墓所在，想把她的坟墓修一修 一直保留着侍萍喜欢的家俱 一直保留着总是关着窗户的习惯 一直记着侍萍的生日 一直保留着侍萍绣了花的衬衣 ——怀念 温情 良知 他为什么会如此思念死去的鲁侍萍。 因为他自和侍萍分别后，结过两次婚， 第一个妻子抑郁而死 ，第二个妻子 繁漪桀骜不逊 ，儿子周萍对他敬而远之。 他常感到家庭生活 不如意。 相比之下，他觉得还是 侍萍温柔贤慧， 于是 他对侍萍的思念便成了后半生经常咀嚼的一种情感。 • 周朴园如何对待 “ 已知活着的 ” 鲁侍萍。  （惊愕）什么。  她还在。 不会吧。  哦，救活啦。  （忽然立起）你是谁。  什么。 她就在这儿。 此地。  （连忙）不，不，不用 ——惶恐不安、惊慌失措 (周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。 半晌。 ) 朴：（ 忽然严厉地 ） 你来干什么。 鲁：不是我要来的。 朴： 谁指使你来的。 鲁：悲愤命。 不公平的命指使我来的。 朴：（ 冷冷地 ） 三十年的工夫你还是找到这儿来了。 美貌不在，怀旧的虚幻 怀疑企图 害怕来敲诈 恼怒其地位、财产、名誉受威胁 周：你静一静。 把脑子放清醒点。 你不要以为我的心是 死的 „„ 周： 你的生日 —— 四月十八 —— 每年我总记 周： „„ 鲁贵像是个很不老实的人。 周：（忽然）好。 痛痛快快地。 你现在要多少钱吧。 周：也好 „„ 我先说我的意思。 你听着，鲁贵我现在要辞退的，四凤也要回家 „„ 周：那么，我们就这样解决了。 我叫他下来，你看一看他，以后鲁家的人永远不许再到周家来。 周 :(由衣内取出皮夹的支票 ,签好 )很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。 算是弥补我一点罪过。 （潜台词） 软化 哄骗 周密 考虑 撕下 面具 冷酷 打发 因为几十年来他刻意修饰的角色并不是生活中那个真实的人，因为鲁侍萍是他的罪恶的历史的见证人，是受他凌辱、压迫的当事。