新人教版政治必修4综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学内容摘要:

想。 否认矛盾,主张用孤立的、静止的、片面的观点看问题 ——形而上学的观点 唯物辩证法 形而上学 分歧之一 分歧之二 分歧之三 根本分歧 根本观点 联系的观点 孤立的观点 发展的观点 静止的观点 全面的观点 片面的观点 是否承认矛盾,是否承认 (内部 )矛盾是事物发展的源泉和动力 承认矛盾 ,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题 否认矛盾 ,孤立地、静止地、片面地看问题 唯物辩证法与形而上学的分歧 小结 ( 1)联系的观点与孤立的观点的对立 在第七课我们学习了联系的观点,什么 思考与探究 材料一:最近几年,每到春季,强沙尘暴就接二连三侵袭我国中东部大部分地区,沙尘暴给当地造成巨大经济损失和环境影响,沙尘暴的频频肆虐,给我们再次敲响了警钟,保护生态环境,关注生态安全刻不容缓。 资料显示,我国面临着较为严重的生态环境危机:( 1)水资源匮乏,水质污染问题突出。 ( 2)土壤酸化、盐渍化严重,耕地面积逐年减少,土壤肥力下降。 ( 3)草地面积缩小,退化速度加快。 ( 4)森林资源总体质量下降,功能严重退化。 ( 5)水土流失、土地荒漠化和沙化面积逐年增加。 ( 6)近海海域污染严重。 材料二:所谓“国家生态安全”是指由水、土、大气、森林、草地、海洋和生物构成的生态系统,是人类存在和发展的物质基础。 当一个国家或地区所处的自然生态环境状况能够维系其经济社会可持续发展时,它的生态才是安全的,反之,就不安全。 ( 2)发展的观点与静止的观点的对立 在第八课中我们同样学习了发展的观点,请大家回忆一下,什么是发展。 怎样用发展的观点看问题。 用发展的观点看问题,首先要把事物如实地看成是一个变化发展的过程,其次,要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位,再次要特别注意有创新精神,促进新事物的成长。 我们必须反对形而上学的静止的观点。 阅读材料,思考我们将。
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