人教版高中政治必修四4122价值判断与价值选择

人教版高中政治必修四4122价值判断与价值选择内容摘要：

值选择分别是什么。 各方的选择不一样的原因是什么。 这说明了什么。 （ 2）人们 认识事物的角度 不同，价值判断和价值选择因人而异。 （ 1）人们的 社会地位，需要不同 价值判断和价值选择也就不同。 （ 3）人们站在 不同的（利益）立场上 ，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。 （二）价值判断和价值选择的基本特征： 价值判断和价值选择的 社会历史性 特征 价值判断和价值选择的 主体性差异 特征 “仁者见仁智者见智 ” 、 “ 公说公有理婆说婆有理 ” 说的是（ ） 、地点、条件的变化而不同 产生的 C 人们的社会地位不同、需要不同，认识事物的角度不同， 立场不同，价值判断和价值选择就会不同， 那么怎样才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。 正确的价值判断与价值选择 标准 是什么。 这种设计成功没有。 为什么 ? 注定失败 违背了能量守恒的规律 连宋大陆之行得到岛内大多数人的肯定，是因为连宋的价值选择 ______________________________。 遵循了社会发展的客观规律 袁世凯 复辟 仅做了 83天皇帝， 就在一片讨伐声中被迫取消帝制， 最终失败，是因为袁世凯的价值选择：______________________________。 没有遵循社会发展的客观规律 （三）如何作出正确的价值判断和价值选择 必须坚持真理 ， 自觉遵循社会发展的客观规律 ， 走历史的必由之路。 西藏：让历史告诉世界 用奴隶的头盖骨做成的碗 风干变黑的被害者的手臂 农奴服劳役回来后疲乏不堪，和狗一起席地而卧； 农奴主摧残农奴和奴隶的刑具 时藏族民谚说 :农奴身上三把刀 ,差多、租重、利钱高。 农奴面前三条路 ,逃荒、为奴和乞讨。 加查县坝乡完全小学学生在阅读免费发放的书本 那是一条圣洁的天路 带我们走进人间天堂 青稞酒酥油茶会更加香甜 幸福的歌声传遍四方 看完这些图片，我们再回来审视达赖的价值选择 恢复政教合一的封建农奴制度 ，你觉得他实现的可能性是否大。 为什么。 这对我们做出正确的价值判断和价值选择有何启示。 不符合社会发展规律 不符合最广大人民群众的利益 注定失败 我们要自觉站在最广大人民的立场上 （三）如何作出正确的价值判断和价值选择 人民群众是历史的创造者 遵循社会发展的客观规律 ， 走历史的必由之路； 以人民拥护不拥护 、 人民赞成不赞成 、 人民高兴不高兴 、 人民答应不答应为 根本的衡量尺度； 把人民群众的利益作为 最高价值标准； 把献身人民的事业 、 维护人民的利益作为自己 最高的价值追求。 要 求 在生活和工作中，你的个人利益和他人、集体的利益发生过冲突吗。 我们应如何妥善处理各种利益关系，来保证自己始终是站在人民的立场上的。 正确处理个人利益与他人 、。