人教版高中地理选修三32旅游资源评价

人教版高中地理选修三32旅游资源评价内容摘要：

赏位置选择 诗句举例 高大雄伟的山峰 庐山 (赣 )、黄山 (皖 )、泰山 (鲁 )、武陵源群峰 (湘西北 ) 远眺、俯瞰 “ 会当凌绝顶，一览众山小 ” 地貌的 酷似造 型 云南路南石林的阿诗玛、广东肇庆的七星岩、安徽黄山的石猴观海、青岛的石老人 特定的观 赏位置 “ 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 ” 山中的 峡谷、 幽洞、 一线天 长江三峡 (渝、鄂 )、科罗拉多大峡谷 (美国 ) 置身其中近观 “ 行至水穷处，坐看云起时 ” 桂林的芦笛岩洞 一线天 瀑布 尼亚加拉瀑布 (加、美两国间，伊利湖与安大略湖之间 )、伊瓜苏瀑布 (巴西、阿根廷间，伊瓜苏河与巴拉那河汇合处，世界最宽瀑布 )、黄果树瀑布 (贵州境内，北盘江上 ) 适当距离仰视 李白 “ 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ” 江河 湖海 洞庭湖、长江、滇池 位置较高的亭台楼阁 (岳阳楼 —岳阳，黄鹤楼 —武汉，滕王阁 —南昌，大观楼 —昆明 )之上俯瞰远望 范仲淹 《 岳阳楼记 》“ 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯 „„” 小的湖 沼池塘 济南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖 多低临水面建亭、榭、廊，水边铺小路近观俯视 “ 四面荷花三面柳，一城山色半城湖 ” 山水有 机组合 景观 桂林山水、长江三峡 乘船 (筏 )沿水路观两岸风景 “ 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 ” 中国园林艺术是人类文明的重要遗产。 它被举世公认为世界园林之母，世界艺术之奇观。 其造园手法已被西方国家所推崇和摹仿，在西方国家掀起了一股 “ 中国园林热 ”。 中国的造园艺术，以追求自然精神境界为最终和最高目的，从而达到 “ 虽由人作，宛自天开 ” 的审美旨趣。 它深浸着中国文化的内涵，是中国五千年文化史造就的艺术珍品，是一个民族内在精神品格的生动写照，是我们今天需要继承与发展的瑰丽事业。 旅游景观欣赏 —抓住景观特色 根据以上材料 ， 分析探究： 1． 自然景观和人文景观所蕴藏的内涵和给予人们的观感有何不同。 2． 园林景观的常用构景手法有哪些。 【 例证 2】 读我国部分旅游胜地分布图 ， 回 答下列问题。 (1)图中旅游胜地中 ， 属于北方园林的是 ________、 ________，属于南方园林的是 ________。 北方皇家园林规模 ________， 南方私家园林规模 ________。 (2)苏州古典园林位于 ________省 ， 属于世界文化遗产。 与其位于同一省的另一处世界文化遗产是 ________。 答案 (1)承 德避暑山庄 北京故宫 苏州古典园林 宏大 小 (2)江苏 南京的明孝陵 【 练习 2】 中 国的古典园林有 “ 凝固的诗、立体的画 ” 之称，是世界园林艺术的瑰宝。 下图为私家园林奇畅园的一景。 据图回答 (1)～ (2)题。 (1)其主要的构景手法是 ( )。 A． 以有限空间 ， 造无限风景 ， 用障景法丰富景观层次 B． 用门框作为取景的画框 ， 把山和塔限在从框中所看到的范围 内 ， 是框景手法 C． 用隔景法将园景与塔隔成不同的景区 D． 借园外的山和塔来衬托本园的景色 ， 以扩大园境 ， 这属于借 景手法 (2)该园林建筑色彩素淡 ， 以黑白为主色调 ， 体现了 ( )。 A． 主人追求闲适宁静的心理需要 B． 自然景观的形象美 、 色彩美 C． 当地的民族风情 D． 豪华富贵的皇家风范 解析 该题组考查园林的构景手法 ， 用门框 、 窗框 、 洞框作为取景的画框 ， 把景象框限在从框中所看到的范围之内 ， 属于框景手法；色彩的素淡体现出园主追求闲适宁静的心理需要。