人教必修4望海潮1内容摘要:
听朗读,感知课文 参考课文注释,扫清字词障碍。 这首词描绘了一种怎样的都市生活景象。 试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情。 了解作者的写作目的。 整体感知: 环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景 从地理位置上看 从历史传统上看 从自然景观上看 从市井面貌上看 从百姓生活上看 惊叹 赞美 艳羡 问题探究 这首词在写景上有什么特点,采用了什么表现手法。 你最欣赏词中的哪些句子。 你能不能运用联想和想象用文字或图画将它描绘出来。 问题探究 这首词在写景上有什么特点,运用了什么表现手法。 工于 铺叙 ,一句一景,写景富有层次感 东南 形胜 三吴都会 钱塘自古繁华 自然风光之美 都市繁华之美 民生安乐之美 染 点 铺陈: 又叫“铺排”,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,。人教必修4望海潮1
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涌起乌云,哗啦啦地下起大雨,禾苗便又蓬勃生长起来了。 国君如果能这样,又有谁能对抗得他了呢。 如今各国的君主,却没有一个不是喜欢杀人的。 如果有一位不喜欢杀人的国君,那么天下的老百姓都会伸长脖子仰望着他了。 果真这样的话,百姓们归随他,就好像水向下奔流一样,浩浩荡荡,有谁能阻挡得住呢。 39。 基础知识-字词正音 卒然 沛然 嗜杀 枯槁 恶乎定 c249。 p232。 i sh236。
” 这两句用了什么修辞手法,有什么表达作用。 提示:这两句都用了 比喻 的修辞手法,前句把繁多的灯火比作千树花,后句把满天的烟花比作似雨点般落下的星星, 极为形象的渲染了元宵之夜张灯结彩,烟花怒放的喜庆景象。 2.“宝马雕车香满路 ”“ 笑语盈盈暗香去 ” 这两句用了什么修辞手法,有什么表达作用。 提示:这两句用了 借代 的手法, “ 香 ”“ 暗香 ” 均是借体香来指代那些打扮得花枝招展
牛郎照看那头老牛很周到。 每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。 那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。 心地善良、勤劳肯干 明天黄昏的时候,你翻过右边那座山,山那边有一个湖,湖边有一片树林。 在树林里,你会遇到一位美丽的姑娘。 可别错过了这个机会呀。 第二天黄昏,牛郎翻过右边的那座山
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壳了。 小结: 课文运用了多种具有文艺性的说明方法,使文章情趣盎然,引人入胜。 问题:下面各句的语言有什么特点。 • 描写凤蝶采蜜:“好像洒了香水的娇嫩的女孩子一样,花儿散出迷醉蜂蝶的香气,凤蝶不禁得意忘形,在花上狂舞不息,最后投进了花的怀里。 ” 运用比喻和拟人的方法,把花娇蝶舞之状,描摹得生动活泼至极。 •写幼虫破卵而出:“既然孵化成了幼虫,谁还高兴被关在那囚牢似的卵壳里呢。 ”