中职语文拓展模块抓住属于自己的美丽——“我的形象设计”交流活动内容摘要:
个人兴趣 和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些: 五、制定行动计划 ,灵活调整进程 . 【 5W: What is the plan of my career and life。 (我的职业与生活规划是什么。 ) 】 未来第一年( 20202020): —— 未来第二年( 20202020): —— 未来第三到五年( 20202020): —— 未来第五到八年( 20202019): —— 导入 规化 提升 作业 朗读 (一) 在这个越来越理智和多元的时代,一个人的优点是要通过很长的一段时间、经过一系列事件才能展示出来,一亮相就想获得满堂喝彩的日子只会出现在戏剧中。 你惟一要做的,就是让人们看到你确实为此做了充分的准备,你有一个很认真的态度。 这样,无论前行的道路上有多少艰难险阻,你都一定能抓住属于自己的美丽。 易水寒 不要看轻你自己 导入 规化 提升 作业 我很重要。中职语文拓展模块抓住属于自己的美丽——“我的形象设计”交流活动
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练 1.有两颗正四面体的玩具,其四个面上分别标有数字 1,2,3,4,下面做投掷这两颗正四面体玩具的试验:用(x, y)表示结果,其中 x表示第 1颗正四面体玩具出现的点数, y表示第 2颗正四面体玩具出现的点数.试写出: (1)试验的基本事件; (2)事件 “ 出现点数之和大于 3”; (3)事件 “ 出现点数相等 ” . 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 解析:
基数 D 2.在求高次代数方程根的完整算法时,秦九韶算法要比西方同样的算法 ( ) A.晚五六百年 B.早五六百年 C.早七八百年 D.晚七八百年 3. 下列各数中最小的一个是 ( ) A. 111 111(2) B. 210(6) C. 1 000(4) D. 81(8) B A 4.用秦九韶算法计算多项式 f(x)= 12+ 35x- 8x2+6x4+ 5x5+ 3x6在 x=- 4时的值时
)从矛盾判定假设不正确,从而肯定命题的结 论正确 归缪矛盾: ( 1)与已知条件矛盾; ( 2)与已有公理、定理、定义矛盾; ( 3)自相矛盾。 应用反证法的情形: (1)直接证明困难。 (2)需分成很多类进行讨论. ( 3)结论为 “ 至少 ” 、 “ 至多 ” 、 “ 有无穷多个 ” 类命题; ( 4) 结论为 “ 唯一 ” 类命题; 例 1:用反证法证明: 如果 ab0,那么 a b证
加强朗读训练 训练学生全面分析问题,不要非此即彼 . 通过教师点评,提高学生对关键问题的认知水平 . 刀和剑刻成的。 ” “他的词 不是 用墨来写, 而是 蘸着血和泪涂抹而成的。 ” 文章从哪些方面进行了对比。 ( 提醒学生:不用先着急归纳方面,先找出所有的对比,然后合并归纳。 这也是做题的方法。 ) 从作品和人物两大方面进行对比。 而作品又是从内容和风格两方面进行比较的。
西方文学而培育出新的东方艺术之花的伟大作家。 三、 课文分析: 让同学们大声朗读课文,理清本篇课文的故事情节。 提问:请叙述一下本篇课文的故事情节。 明确: 情节:春雨天,小伙子撑一把雨伞来到姑娘家的门前,约她去拍分别照。 因为小伙子的父亲要赴远地上任,携亲眷前往。 由于两人内心的胆怯和害羞,虽撑一把伞但仍保持着 很远的距离。 后来在摄影师的指点下,两人拉近的距离。
,共同思考,讨论理解 师备课: 把激情比喻成飓风,飓风是威力无比的。 深深 的苦海是因为作者对人类苦难而感到无比痛苦 引导学生思考去掉 “濒临 ”与原文对比阅读,体会虽然现实世界的苦难深重,但还是没有令人绝望,说明罗素对改变世界的苦难还是有信心 作者的心为什么震颤呢。 结合文章来看作者应该是目睹了现实的苦难,而又无能为力,才产生孤寂痛苦的,说到底仍是同情心,是对人类的博爱使罗素的心震颤起来