中职语文职业模块我为什么而活着内容摘要：
，共同思考，讨论理解 师备课： 把激情比喻成飓风，飓风是威力无比的。 深深 的苦海是因为作者对人类苦难而感到无比痛苦 引导学生思考去掉 “濒临 ”与原文对比阅读，体会虽然现实世界的苦难深重，但还是没有令人绝望，说明罗素对改变世界的苦难还是有信心 作者的心为什么震颤呢。 结合文章来看作者应该是目睹了现实的苦难，而又无能为力，才产生孤寂痛苦的，说到底仍是同情心，是对人类的博爱使罗素的心震颤起来，但是他无能为力，这更让他痛苦，虽然无能为力却还在俯瞰，虽然依靠爱情才能解除孤寂却仍然在大爱的驱使下不停地震颤，这就是同情心，是人类的大爱。 重点句子理解还有： 爱情和知识，尽其可能地把握引上天堂，但是同情心总把我带回尘世。 我以同样的热情寻求知识 在学生解答的过程中，要补充以下关于罗素的资料 罗素追求知识：平均每天写作三千字，著书 70多部，著作涉及哲学、数学、伦理、教。阅读剩余 0%
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