中职语文拓展模块祝福ppt公开课课件

中职语文拓展模块祝福ppt公开课课件内容摘要：

随遇而安的保守心理 以 “ 笑 ” 来掩盖 羞涩 对过去短暂而和美生活的甜蜜回忆 祝 福 • 两次笑容突出地表现了祥林嫂物质生活和精神生活的贫困 . • 由此引发出去可以进一步读到祥林嫂的悲惨命运。 两 次 微 笑 祝 福 祝 福 鲁迅先生 《 灯下漫笔 》 “中国人向来就没有争到过 人 的资格，至多不过是 奴隶 ，到现在还是如此”，有的时候“ 想做奴隶而不得 ”。 “想做奴隶而不得” “ 暂时做稳了奴隶 ” 祝 福 三 样 眼 神 鲁迅先生说“要极俭省的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，在本文中，鲁迅是怎样实践他的写作主张的 ?请你找出本文描写祥林嫂眼睛的句子，并品出其中的内蕴。 • 找 眼睛 论特点 • 初到鲁镇 —— 顺着眼 —— 善良、安分 • 再到鲁镇 —— 顺着眼，眼角带着泪痕 • —— 再受打击，内心痛苦 • 讲阿毛故事 —— 直着眼，瞪着眼 • —— 精神有些麻木 • 捐门槛 —— 分外有神 —— 又有希望 • 不让祝福 —— 失神 —— 再受打击 • 行乞 —— 眼珠间或一轮 —— 麻木 • 问有无灵魂 —— 忽然发光 —— 一丝希望 三 样 眼 神 祝 福 祝 福 眼睛的描写反映祥林嫂不幸的遭遇、内心的痛苦和她的精神的巨大变化。 三 样 眼 神 课外迁移探究： 找对话（语言描写） 找行动（行动描写） 祝 福 四 场 飞 雪 鲁迅先生在他的《花边文学》中的《大雪纷飞》一文中，盛赞《水浒传》“林教头风雪山神庙”一段中写雪的“神韵”。 其实，他《祝福》中的四次写雪更加值得一赞。 请你找出来，品味其作用。 祝 福 典型环境分析 文中关于雪的描写及其作用 第一处 天色愈阴暗了，下午竟又下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。 为祥林嫂悲惨的死作环境烘托和气氛渲染 祝 福 典型环境分析 第二处 雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。 衬托当时我孤寂悲愤的心情。 文中关于雪的描写及其作用。