下学期unit3第五课时课件(nx)内容摘要:
e, poetry, literature and philosophy were being developed. As early as 200 BC. It was a route for trade between the East and the West. In AD 1. Silk, wine, spices, wool and other goods. did Han Dynasty fall and what did it result in? was Roman Empire ended? Was it the same story for China? In AD 220. China was once again ruled by many different groups and this caused many wars. In AD 476. No. With the formation of the Sui Dynasty in AD 581, China was reunited in AD 589. Read the time chart carefully and answer the following questions What happened in both China and Rome in the year 509 BC? What about t。下学期unit3第五课时课件(nx)
相关推荐
活和心理同步发展 , 以适应现代化社会对人的素质的要求。 过多的物质消费和过多的精神消费的 “ 单打一 ” 式的消费观是有害的。 第三 , 要改变落后的生活习惯 , 提高消费的科学性 , 彻底改变愚昧 、 无知 、 不文明 、 不卫生的消费习惯。 建立健康文明的生活方式。 第四 , 要发扬艰苦奋斗 、 勤俭节约的精神 , 要大力加强传统美德教育 , 现实国情教育与思想品德教育。 要懂得艰苦奋斗
表。 党章 ⑴ 知识目标 根据课程标准的要求,本框知识目标为:明确社会主义现代化建设必须由共产党领导的必然性和重要性;分析、理解党对国家的领导方式及相互关系;懂得要坚持党的领导,必须改善党的领导、加强党的建设。 ⑶ 觉悟目标 根据学生的特点,用恰正、灵活的形式,引导学生在自主学习的过程中,深刻认识坚持党的领导的重要性。 能结合 “ 三个代表 ” 的精神正确认识党的建设的问题,真诚热爱中国共产党
、政治领导 思想领导 组织领导 关系:统一不可分的 (根本) (灵魂) (保证) 三、改善党的领导和加强党的建设 第一:把党的思想建设放在首位 第二:加强组织建设是党的建设的重要环节 第三:深入持久地进行党的作风建设 原广西壮族自治区副主席刘知炳受审 厦门远华走私案涉案官员百相图:
表语从句 主语从句 主语从句 主语从句 宾语从句 宾语从句 介宾从句 表语从句 ⑵ 注意几组易混连词 whether与 if; that与 what的使用: 引导主语、表语、同位语 ,介宾从句时关联词只用whether不用 if 表“是否”。 引导动词宾语从句时whether, if均可。 *Whether… or not The question is whether the film is
方法可以鉴别 FeCl3溶液和 FeCl2溶液 ? FeCl2 FeCl3 探究:怎样区分 FeCl3和 FeCl2溶液。 鉴别方法 Fe2+ Fe3+ 直接观色 加 KSCN溶液 加 NaOH溶液 浅绿色 棕黄色 白色沉淀迅速变灰绿色最后呈红褐色 立即产生 红褐色沉淀 无现象 血红色 Fe2++2OH=Fe(OH)2↓ ( 浅绿色 ) ( 白色 )
O2: 3Fe+ 2O2 =Fe3O4 S: Fe+ S =FeS 铁与水反应 4Fe+3O2+6H2O===4Fe( OH) 3 铁钉上有深棕色絮状沉淀生成 隔绝空气无反应 没有水参与反应无反应 • 在常温下,放置于水