20xx苏教版语文必修五第1专题足下的文化与野草之美内容摘要:
位细部 :最底层栈桥浮出水面,既是如此,人也可亲近水体和刚出水的草丛。 •中水位细部:最底层栈桥半没于水下,若隐若现,小鱼也游上了桥面。 •高水位水际细部:植物的大部分没于水中,只留头部探出水面。 可进入性:栈桥使人在不同水位条件下,可以恒常地与水亲近,并近距离欣赏水际生态群 第二部分: 理解文化与传统。 在这个部分作者要强调的是如何理解文化的问题,不要提起文化就把眼光投向千百年前的历史,而应该注意自己的身边,注意自己脚下的文化。 正是基于这样的考虑,作者从设计思路的三大诱惑中摆脱出来,既对传统的设计予以借鉴,同时又展示了歧江公园这个富有个性的景观设计。 怀想历史的天空 关注足下的土地 脚下的文化 —— 日常文化,作为生活和作为城市的记忆,哪怕是昨天的记忆的历史文化,那些被遗忘、被鄙弃、被践踏的人、事和自然之物的故事。 五千年文明看山西 三千年文明看陕西 一千年文明看北京 一百年文明看上海 三十年文明看深圳 第三部分: 理解自然。 与第二部分说明设计的文化内涵不同 , 这一部分说明的是设计中对自然的尊重 , 自然之美的展现。 追求园艺之美、几何之美、古典之美 表现野草之美,平常之美,自然之美 1,审美反思:野草是美的,它和庄稼或鲜花在本质上并没有区别; 2,环境伦理:乡土野草值得尊重和爱惜; 3,设计理念:传达新时代的价值观和审美观,唤起人们对自然的尊重,培育环境伦理。 盒子外配置了茅草--当地最具野性的草,渲染着洪荒与历史的气氛 „„ 大量使用了乡土野草,包括用于湖岸绿化的挺水植物,各类茅草--水生、湿生、旱生乡土植物 „„ 所选野生植物有:荷花、茭白、菖蒲等,很好地保持了亲水性和生态性的自然效果。 野草不自美,因人、因设计而美。 用那些被人们践踏、鄙视的野草,来传达新时代的价值观和审美观,并以此唤起人们对自然的尊重,培育环境伦理。 第四部分: 理解设计。 如果说前面三个部分是设计之前的考察和构想 , 那么这一部分就是具体方案的实施 , 这里讲述了设计的三条途径 , 对重点设计的部分还作了较为明晰的说明。 设计。20xx苏教版语文必修五第1专题足下的文化与野草之美
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