20xx苏教版语文必修三第4专题秋水内容摘要：
转 面部 代词，这样 没有谁 /比得上 结构助词，宾语前置标志，不译 况且、再说 曾经听过 见闻、学识 秋 水 《 庄子 》 ⑿ 轻伯夷之 义 者 ⒀ 始 吾弗信 ⒁ 今我睹子之难 穷 也 ⒂ 吾非至于子之门 ， 则 殆 矣 ⒃ 吾 长 见 笑 于大方之家 义气 开始 穷尽，尽头 危险 长久 耻笑 阅读课文回答下列问题 河伯为何自认会“长见笑于大方之家”。 河伯后来为何又望洋而叹呢。 河伯在什么情况下洋洋自得，欣然自喜。 不辩牛马，天下之美尽在己 睹子之难穷， 深感目光短浅 不见水端，深感自己的渺小 ① 全文可分为几层意思。 ② 全文的主旨是什么。 ③ 本文在写作上有何特点。 齐读课文，回答下列问题。 全文可分为两层意思。 第一层从 “ 秋水时至 ” 到 “ 天下之美为尽在己 ” ， 写黄河的壮阔和河伯的骄傲自满。 第二层从 “ 顺流而东行 ” 至 “ 吾长见笑于大方之家 ” ， 写河伯见到大海后自叹不如。 ① 全文可分为几层意思。 结构分析 前 后 认识 神情 结果 “不辩 牛马” 对 比 黄河 开阔 “欣然 自喜” 扬 抑 骄傲 自满 “美尽 在己” 踌躇 满志 “不见 水端” 北海 壮阔 “望洋 兴叹” 自叹 不如 “贻笑 大方” 狂妄 盲目 ——自大 ——自叹 百川灌河 不辨牛马 至于北海 不见水端 天下之美、为尽在己 望洋向若、见笑大方 雄 壮 开 阔 无 边 无 际 于是焉 河 伯 自 喜 自 责 事实指出自已浅薄 自我批评 陈明危害 人的认识受空间和实践及 后天教育的限制 本文以河神见海神为喻，说明人的认识是有限的，通过开拓视野加以比较，就能感觉出自己的不足。 如果盲目地骄傲自满，就难免会贻笑大方，要懂得山外有山，天外有天。 ② 全文的主旨是什么。 思考 这篇文章的寓意还有什么。 给我们什么启示。 寓意： 人贵有自知之明 个人的见识是很有限的 谦受益，满遭损 克服主观性防止片面性 自大源于无知 知耻近乎勇 有比较才有鉴别 启示： 认识到自己的局限，承认自己的渺小正是开始超越局限，走向伟大的开始。 人的认识受空间和实践及后天教育的限制，只有不断实践，不。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。