20xx秋苏教版语文七上第14课中秋咏月诗词三首ppt课件1内容摘要：
样去品析诗歌。 抓意象 品语言 体意境 三读进语境 (自由读 ) 小试身手（可借助工具书）： 从下阕中选择一句，试从一个或多个角度进行赏析，先用三分钟进行小组讨论再自己写成文字。 转 /朱阁，低 /绮户，照 /无眠。 不应有恨 /， 何事 /长向 /别时圆。 人有 /悲欢离合，月有 /阴晴圆缺，此事 /古 /难全。 但愿 /人 /长久，千里 /共 /婵娟。 赏析： “转朱阁，低绮户，照无眠。 ” 转和低都是指月亮的移动，暗示夜已深沉。 “无眠”是泛指那些和自己相同的因为不能和亲人团圆而感到忧伤，以致不能入睡的人。 月圆而人不能圆，这是多么遗憾的事啊。 于是诗人埋怨明月说：“不应有恨，何事长向别时圆。 ” 这是埋怨明月故意与人为难，给人增添忧愁，却又含蓄地表达了对于不幸分离的人们的同情。 词人思想是豁达的，所以诗人把笔锋一转，说出了一番宽慰的话来： “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ” 人世间总有悲欢离合，如天上的月亮有阴晴圆缺一样，自古以来都是难以周全圆满的。 此句流露出了词人洒脱和旷达的性格，也是对人生无奈的一种感叹。 结束句 “但愿人长九，千里共婵娟。 ” 只希望人们能够永远健康平安，即使相隔千里也能在中秋之夜共同欣赏天上的明月。 这里是对远方亲人的怀念，也是一种祝福。 明 月 几时有。 把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不。阅读剩余 0%
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