20xx春鲁教版语文六下第3课人生寓言节选ppt课件2

20xx春鲁教版语文六下第3课人生寓言节选ppt课件2内容摘要：

之；既得之，患失之。 ” 指的是对于个人的利害得失斤斤计较。 针对文章，如果白兔得到的是一把青草，那会不会有 “ 得失之患 ”呢 ? 不会，小白兔得到月亮，固然是诸神之王的慷慨赐予，但是她实在不配拥有， 因此不能 泰然拥有。 这就是说， 不配拥有而拥有，就会生出无穷的得失之患。 这样的拥有，看起来是好事，又何尝不是坏事 ?物的主人，其实也是物的奴隶，为自己所拥有的东西所奴役。 所以，白兔拥有了月亮反而不是件好事。 白兔最终要求诸王之神撤销决定说明了什么。 给了我们一个什么启示。 这则寓言提到了 人类 ，有什么含义。 探讨： 通过兔子与人的对比说明人类总以为拥有就是幸福，是无论如何也不肯放弃既得利益的，是对人类的讽刺。 说明白兔慧心未泯； 文中运用了两个转折，有什么好处。 前一个，使前后够成鲜明对比，后一个给我们留下启迪。 寓意就是通过这样一个反复透露出来的。 辩证思维 如果天空拥有月亮，天空就可以泰然拥有，不会如此紧张不安。 这则寓言也使我们明白， 人们如果不是通过自己的努力而拥有显赫的权势或财富，拥有者是紧张不安的。 金銮殿龙座上的皇帝威风是威风，但是，如果他是篡权得来的，他肯定也害怕什么风吹草动，也是紧张不安的。 寓言并没有鼓吹一无所有。 拥有财产就一定患得患失吗。 而一无所有才心安理得吗。 自我反思 我们应该从白兔身上学到什么。 你是否有过患得患失的现象。 原因是什么。 我们应该怎样把握自己的人生态度。 品味语言： 白兔前后两次赏月的心情是截然不同的，请在文中勾画出你认为好的的词或句，并细细地品味一下，并说说你的看法。 精美，恰当。 展开想像的翅膀 想像一下，白兔从诸神那里 还月归来时边走路边赏月时的情景。 （可以写心理反应） （写 200字的短文） 崇高的奉献 居里夫人的选择 我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。 我坚信我们是对的。 我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。 为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。 我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它的崭新的远景。 我认定科学本身就具有伟大的美。 „„ （我）好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。 特蕾莎修女的选择 • 在街头，这个瘦小的修女亲手握住快要横死的穷人的手，给他们临终前最后一丝温暖；在医院，这个受着病痛折磨的修女亲吻艾滋病患者的脸庞，为他们筹集医疗资金；她给柬埔寨内战中被炸掉双腿的难民送去轮椅，也送去生活的希望； 她细心的从难民溃烂的伤口中捡出蛆虫，帮助他们减轻痛苦 „„ • 一九七九年，特蕾莎修女被授予诺贝尔和平奖 .颁奖辞说：“她的事业的一个特征就是对。