20xx人教版选修中国小说欣赏小说鉴赏方略之一-情节内容摘要:

上丝毫看不出一点异样的表情来,好像昨夜间的事情,全都忘记了。 我目不转睛地瞧着他。 “ 有什么好瞧呢。 小伙子。 过了湖,你还要赶你的路程呀。 ” 离开渡口,因为是走顺风,他就搭上橹,扯起破碎风篷来。 他独自坐在船艘上,毫无表情地捋着雪白的胡子,任情地高声朗唱着: 我住在这古渡前头六十年。 我不管地,也不管天。 我凭良心吃饭,我靠气力赚钱。 有钱的人我不爱,无钱的人我不怜。 „„ ( 有删改 ) 1 .下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 (5 分 ) ( ) A .作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界 ,反映了动荡不安的现实,表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时社会的不满。 B .渡夫不愿马上开船送我过湖,还教训我: “ 年纪轻轻,开口就是 ‘ 钱 ’ ,有钱就命都不要了吗。 ” 这让我暗自吃惊,因为我担心他谋财害命。 C .渡夫没有让我回到岸上去,而是让我在他船里过一宵 ,因为他看我太年轻,怕我遇到不测,想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的经验。 D .渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做伕子的事情告诉我,这一方面表达他对我孝顺母亲的赞赏和羡慕之情,一方面表达他失子之后的孤独和忧虑。 E .第二天一早,我被渡夫叫起来之后,目不转睛地瞧着他,发现他的脸上没有什么异样的表情,想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记了。 解析: 本题考查主旨、动作 ( 细节 ) 描写的作用,分析构思的妙处,品味对话的作用。 A 项,对文章主旨的解读,正确。 B 项,品味对话的作用,其中 “ 这让我暗自吃惊,因为我担心他谋财害命 ” 分析不当,更多的是 “ 我 ” 为渡夫说出那样的话而震惊。 C 项,分析人物行为的作用,其中 “ 想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的经验 ” 错误。 D 项,分析行文构思对表现主旨的作用,正确。 E 项,考查动作 ( 细节 ) 描写的作用, “ 目不转睛地瞧着他,发现他的脸上没有什么异样的表情,想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记了 ” 错误。 渡夫并没忘记昨夜的事情, “ 我 ” 看他主要是被他洒脱淡定的表情打动。 答案: 答 A 给 3 分,答 D 给 2 分,答 B 给 1 分;答 C 、E 不给分。 ( 回答三项或三项以上,不给分 ) 2 .作品中的渡夫有哪些性格特点。 请简。
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