湘教版地理必修1地球的结构ppt公开课课件内容摘要:
固 体 都随所通过物质的性质而改变 当地震发生时,陆地上的人们有什么感觉。 33 2900 速度 {千米 /秒 ) 地震波的速度与地球内部圈层的划分 莫霍界面 古登保界面 地壳 地幔 地核 上地幔 下地幔 外核 内核 地壳 莫霍界面 古登堡界面 地幔 外核 内核 读图: “地球的内部圈层结构” 思考 : 1。 地壳、岩石圈、软流层、地幔(上、下)、地核(外、内)的深度范围。 2。 地壳、地幔、地核的特点。 圈层名称。湘教版地理必修1地球的结构ppt公开课课件
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到 昼半球、夜半球。 晨昏线 • 昼半球和夜半球的分界线为 晨昏线 N300 的俯视图PQR晨线与昏线的区别。 N 30 0 的俯视图 P Q R 在 12月 22日北极上空俯视图中晨线与昏线的区别 ? 太阳高度(角) 太阳高度 ,是太阳高度角的简称,表示太阳光线对当地地平面的倾角。 ( 用来表示昼夜状态 ) • 地方时 :因经度而不同的时刻。 • 产生原因:地球自西向东不停
置业与致富机会多 社会地位高 人口密度大 失业率高 犯罪率高 建筑物密集 房地产价格高 交通拥挤 环境质量差 农村生活困难 就业机会不多 升学与升迁机会不多 生活质量低 就医不便 公共设施不足 老式房屋生活不便 社会地位低 人口流失 人口总量少 劳动力老化 农业投资少 农业生产条件差 农田荒废 环境质量好 拉力因素 推力因素 人口迁移 人口迁移 人口过于集中 人口迁移的概念 和分类 引起人口迁移
该县的这一引水工程,是哪一种人地关系思想的表现。 体现了一种什么样的精神。 是 “人定胜天”思想的表现,体现了当地人民 坚韧不拔的毅力和不畏艰辛,敢于与自然抗争 的精神。 引水工程的成功,会给地方经济带来哪些好处。 会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用。 使清澈的渠水淌进千百年来干涸的土地,解决当地生产、生活用水缺乏问题,促进当地经济的发展,使当地的生存环境得到很大改善。 可能的负作用
基的作用 是液体培养基,原因是配方中无凝固剂 有选择作用,本配方中的碳源是纤维素,所以能分解纤维素的 微生物可以大量繁殖 用牛肉膏蛋白胨培养基与之对照 操作方法: 将土样加入装有 30ml选择培养基的锥形瓶中,将锥形瓶固定在摇床上,在一定温度下震荡培养 1~ 2天,直至培养液变浑浊。 也可重复选择培养 思考: 为什么选择培养能够“浓缩”所需的微生物。 在选择培养的条件下
氧呼吸会使发酵瓶内出现负压 ,为什么 ? 课后练习 ,为什么上述两个实验都要接种酵母 ? ? 本实验为了加速反应,使观察更直接,需要加蔗糖,所以加酵母是为了使酵母酒精发酵占有优势,避免许多霉菌生长,出现异味。 发酵过程中有气体产生,留有空间可暂时储气,否则液体装满后气体会使液体外溢,损失发酵液,且易引起霉菌污染。 ? ,为什么 ? 既可防止氧气进入,又可排除二氧化碳,同时还能防止杂菌污染。
量的多少及表达情况等,以确定被检查者是否存在基因水平的异常变化,以此作为疾病确诊或进行基因治疗的依据。 • 突变检测什么 ? 直接检查基因结构 是否存在 DNA点突变 、 缺失插入 、 基因重排 、 染色体畸变 、 mRNA剪接缺失错位或结构变化等。 检查基因转录产物 mRNA: 1) 已经转录还是没有转录。 2) 应该转录还是不应该转录。 3) 转录正常 、 过量还是过少。 基因诊断 ASO