新课标人教版1-1选修一15电流和电源03内容摘要:
的原理,做出了著名的伏打电堆与伏打电池。 意大利化学和物理学家伏打 ( 17451827) 伏打电堆 1800年伏打用锌片与铜片夹以盐水浸湿的纸片叠成电堆产生了电流,这个装置后来称为伏打电堆。 --最早的直流电源 一 .电流 ① 电荷的 定向移动 形成电流。 ② 正电荷定向移动的方向为电流的方向。 (金属中,能够移动的是电子。 所以,金属中的电流的方向与电子移动的方向相反。 ) 1 2 必须有能够自有移动的电荷--自由电荷。 导体两端有电压。 (1)电流大小等于通过导线横截面的电荷量与所用时间的比值 : I= Q t (2)单位:安培。新课标人教版1-1选修一15电流和电源03
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,只取决于导线和磁力的相互作用。 在闭合回路中感应电动势产生了感应电流 ,在开路中没有感应电流 ,但感应电动势还存在。 (本节内容摘自 —— 《大学物理导论》 —— 物理学的理论与方法、历史与前沿 清华大学出版社) 电磁感应现象的发现 一、让磁生电的思考 奥斯特 关于电流的磁效应的发现,揭开了关于电 与磁联系的研究的序幕,普遍引起了这种对称的思考:即能不能用磁体使导线中产生出电流来。
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学生代表上台演示汇报。 第二组投影电路) 学生:把条形磁铁插入线圈中时,电流表指针 向左(或右)偏转;把条形磁铁从线圈中拔出时,电流表指针向右(或左)偏转。 电流表指针偏转说明有感应电流。 教师:如果把条形磁铁放在线圈中不动,情况又怎样。 学生:电流表指针不偏转 教师:好。 第二组也成功地用另一种方法使磁场产生了电流,还有其它方法吗。 学生:左右移动滑动变阻器触头,或者把线圈 A插入或拔出线圈
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