20xx人教版五四化学八年级82燃料和热量ppt课件2内容摘要:
居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 天然气 在有石油的地方,一般都有天然气的存在。 天然气的主要成分是甲烷( CH4)(俗称沼气)。 [实验 74]观察甲烷的颜色、状态。 点燃从导管放出的甲烷(点燃前,要先检验甲烷的纯度),在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯。 过一会儿, 观察烧杯上的现象。 现象 火焰明亮且呈蓝色,放热;烧杯内壁上有 水 珠 迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清的石灰水,振荡,观察现象。 现象 澄清的 石灰水变浑浊 CH4 + 2O2 点燃 2H2O + CO2 这个实验说明甲烷中肯定含有氢元素、碳元素 课 题 2 燃 料 和 热 量 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 人工能制取沼气吗。 把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵,就可产生甲烷。 在我国农村利用沼气,不仅可以 解决生活用燃料问题 ;还能综合治理环境卫生问题。 课 题 2 燃 料 和 热 量 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 化石燃料的用途 课 题 2 燃 料 和 热 量 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 2020年我国化石燃料储量及年产量 探明储量 年产量 开采年限 石 油 23亿吨 天然气 22300亿立方米 408亿立方米 煤 1145亿吨 讨论: P135 13年 55年 116年 新能源:可燃冰 课 题 2 燃 料 和 热 量 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 二、化学反应中的能量变化 [实验 75]在一支试管中加入几小段镁条,再加入 5 mL盐酸,观察现象,并用手触摸试管外壁。 现 象 手的感觉 分 析 镁条与稀盐酸剧烈反应,产生大量无色气泡,放热,镁条逐渐变少或消失。 热或烫手。 镁带与盐酸反应,产生气体(氢气),并放出热量,说明这是一个 放热反应。 结论: 化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化。 而能量的变化通常表现为热量的变化。 其中,放出热量的为 放热反应 ,吸收热量的为 吸热反应。 课 题。20xx人教版五四化学八年级82燃料和热量ppt课件2
相关推荐
验证。 酒精灯的构造 灯芯 棉线 酒精 灯盖 • 为什么会燃烧。 添加酒精 时 , 別忘了使用漏斗 酒精 应该添加 多少。 添加酒精量在五分之二到五分之四之间。 酒精过少既容易烧焦灯芯,又容易在灯内形成酒精与空气的爆炸混合物。 过满容易因酒精蒸发而在灯颈处起火。 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精, 以免失火,因为此时“明火”的周围存在着酒精和酒
耳朵来听 ?的问题时 ,小科同学提出了自己的一些猜想 ,请根据这些猜想来设计实验方案 实验一 猜想 :可能跟辨别声源方向有关 实验方案 ( ) 实验二 猜想 :左耳听左边 ,右耳听右边 实验方案 ( ) 实验三 猜想 :两耳收集到的音量大 实验方案 ( ) 实验方案 实验一 (分别用两耳听不同方向的声音,记录辨别方向的正确率。 用两耳听同样的声音,记录辨别正确率。 ) 实验二 :左耳听左边
我们接着学习 6—— 11自然段: 学习要求: 小组内开火车朗读 6—— 11自然段一遍。 用“ —— ”画出华罗庚说的话。 通过 “不,把学识献给自己的祖国,才有价值。 我是一个中国人,我要为祖国尽力。 ” 这句话,你觉得华罗庚是一个怎样的人。 华罗庚是一个非常热爱自己祖国的科学家。 美国教授认为华罗庚回到自己的祖国是把学识抛掉了,而华罗庚认为这样是把学识献给自己的祖国
不把石油直接用作燃料。 混合物,因为其中含有多种成分。 不可以,因为这样会浪费资源,不经济, 不科学,应该综合利用。 讨论: 根据石油中各成分的沸点不同来分离。 请将石油炼制的各产品与其用途用线连接起来。 1 2 3 4 5 6 7 8 在有石油的地方,一般都有天然气的存在。 天然气的主要成分是甲烷( CH4)(俗称沼气)。 甲烷是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶 于水,具有可燃性
e2O3 + 3CO === 2Fe + 3CO2 高温 涉及到杂质问题的计算: 化学方程式所表达的都是纯净物质发生化学变化时的相互关系,各化学式所规定的化学量,反映的是纯净物之间的数量系.在实际生产中,所用的原料或产物一般都是含有杂质的。 因此,在实际生产中必然会涉及到杂质的计算问题。 当参与反应的物质含杂质时,应先要把含杂质物质的质量换算成纯净物质的质量,再进行计算 . 例
到的电场力 C.电场强度 E的大小反映了该电场的强弱 D.电场强度 E由电场本身决定,与放入场中的试探电荷无关 Fq 解析: 电场中某点的场强反映了电场的力的性质,其大小由电场本身决定,与试探电荷无关,公式 E= 反映了场强的数量关系. 答案: A Fq 电场线的特点 1.电场线密的地方场强大,电场线疏的地方场强小 . 2.静电场中的电场线起于正电荷止于负电荷.孤立的正点电荷 (或负点电荷