人教版历史选修3第六单元和平与发展

人教版历史选修3第六单元和平与发展内容摘要：

力量。 （ 4）把自身发展作为执政兴国的第一要务。 （ 5）积极倡导建立国际政治经济新秩序。 和平共处五项原则 命题视角 考向探究 本专题命题热点一是考查联合国成立后 在维护世界和平中所做出的贡献，命题方式可引用 《 联合国宪章 》 的条文，也可结合国际联盟对比考 查；二是结合以往的两次世界大战或局部战争所带 来的灾难，探讨和展望： “ 维护持久和平，促进共 同发展 ” 成为世界各国人民普遍的共同愿望的必然 性及和平与发展的辩证关系。 例题 和平与发展是当今世界的主题，但与此同 时，仍有不和谐音符出现。 阅读下列材料，回答 问题。 材料一 巴基斯坦西北边境省首府白沙瓦一座五 星级酒店 2020年 6月 9日晚遭到自杀式炸弹袭击， 18人死亡，约 70人受伤。 由于包括联合国工作人 员在内的不少外籍人士当时身处酒店内，袭击还 造成多名外籍人士伤亡。 恐怖袭击后的爆炸现场 材料二 针对联合国安理会 12日一致通过对朝鲜 5 月 25日进行核试验表示 “ 最严厉 ” 的谴责的第 1874 号决议 ， 朝鲜外务省 13日 “ 受委任 ” 发表声明表 示 ， 坚决反对和谴责联合国安理会通过的关于朝鲜 核试验的第 1874号决议 ， 并宣布在 “ 与美国开始全 面对抗的情况下 ” ， 采取 3项措施以 “ 捍卫民族尊 严和国家自主权 ”。 这 3项措施是：新近提取的钚 将全部实现武器化；开始进行浓缩铀作业；朝鲜将 把美国及其追随者的封锁视为战争行为 ， 并将采取 坚决的军事对应措施。 声明说 ， 朝鲜现在已经对三 分之一的乏燃料棒进行了再处理 ， 同时 ， 为了建设 自己的轻水反应堆 ， 朝鲜已经成功地进行了浓缩铀 的技术开发并已进入了试验阶段。 —— 据新华社平壤 2020年 6月 13日电 请回答： （ 1） 20世纪的世界发生了哪两次灾难性的战争。 战争后人类为追求和平做出了哪些重大努力。 它们 给人类留下哪些共同的启示。 （ 2）你如何看待战争与和平问题。 （ 3）结合材料回答，除了战争与和平问题之外， 当今世界还有哪些全球性问题影响人类的生存与 发展。 解析 本题以战争与和平问题为话题，以当今时政 热点材料为切入点，考查学生提取信息及调动与运 用所学知识的能力。 第（ 1）题主要抓住了关键词 “ 20世纪 ”“ 灾难性的战争 ” 便可得出答案，然后 分别对一战和二战两件大事进行分析，再认再现教 材中人们的努力，便可得出 “ 启示 ”。 第（ 2）题 应答出二者并存的关系，并指出和平与发展是主 题。 第（ 3）题应结合图片所反映的事件，再认再 现教材基础知识综合回答。 答案 （ 1）战争：一战、二战。 努力：一战后， 召开和平会议构建了凡尔赛 —— 华盛顿体系，成立 国际联盟，签署 《 非战公约 》 等。 二战后，成立了 联合国。 启示：战争给人类带来的是巨大的灾难与 破坏，应该及时制止战争。