20xx北京版语文必修五第12课西西弗神话2内容摘要:
西绪福斯死后获准重返人间去办一件差事,但是他看见人间的水、阳光、大海,就再也不愿回到黑暗的地狱,触怒了众神,神决定对他予以严厉惩罚:把一块巨石推上山顶,石头因自身的重量又从山顶滚落下来,屡推屡落,反复而至于无穷。 神认为这种既无用又无望的劳动是最可怕的惩罚。 1. 课文分析 ( 1) 《 西绪福斯神话 》 阐释的哲学命题 它从荒诞感的萌生到荒诞概念的界定出发,进而论述面对荒诞的态度与化解荒诞的方法并延伸到文学创作与荒诞的关系,这一系列论述构成了 20世纪西方文学中最具有规模、最具有体系的荒诞哲理。 加缪的荒诞,是哲学意义上的荒诞,是改造世界层面上的荒诞;也是看不见的荒诞,需要通过论证或者描述才能思考而得到。 1. 课文分析 ( 2) 《 西绪福斯神话 》 的故事内涵和人物形象。 *在加缪的笔下,西绪福斯是一位 荒诞的英雄,并非是悲剧的英雄。 *他是一个注定要失败的与命运相抗 战的人,他没有怨恨、没有犹豫, 不存任何希望。20xx北京版语文必修五第12课西西弗神话2
相关推荐
问题二、本文故事发生的时代背景是什么 ? “文化大革命。 从文章中一句“可是知青打架 ?得知故事发生的时代特征,这就为故事的发展提供了一个特定的社会环境。 在这里一切人物的行为和思想都离不开这个大背景。 问题三 、 本文是中篇小说 《 棋王 》 的第四章,但还是有完整的情节结构,请你疏理一下本文的情节。 (3~ 6):千人围观的场面 ——喧闹壮观 (7~ 14):与九人无声的鏖战 ——惊心动魄
有时候 我穿着 白衣服 ,有时候 我穿着 黑衣服 ,早晨和傍晚我又把 红袍披在身上。 人们管我叫 “云”。 学习句式 我在空中飘浮,碰到冷风,变成雨珠,落下来。 人们叫我“ 雨 ” 有时候 , 我变成小硬球 打 下来,人们就管我叫 “雹子”。 什么叫 “ 冰雹 ” 呢。 到了冬天,我变成小花朵飘落下来,人们又管我叫 “ 雪 ” 我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠( ) 下来。 人们就管我叫
进作品 基础练习 句段点评 自主探究 素材积累。 我望着这小圆洞 ,绿叶和我对语。 我了解自然无声的语言 ,正如它了解我的语言一样。 点评 现实生活使 “我 ”尝到了人生的挫折带来的苦涩滋味 ,“我 ”的心中产生了苦闷、忧郁的情绪。 但这可爱的 “绿叶 ”使 “我 ”感受到生命的美丽和愉悦 ,使 “我 ”暂时忘却了痛苦和烦恼 ,沉浸在生命的宁静与淡淡的喜悦中 ,并认识到生命的长河是无止境的
的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因。 ① 滤纸破损 ② 漏斗内液面高于滤纸边缘 ③ 仪器不干净 3.吸附 ( 活性炭 /木炭 ) ① 吸附液体中的 不溶性杂质 和 少量溶解性杂质(色素、臭味、有毒物质 ) ③ 吸附过程 是 物理变化 ② 活性炭、木炭具有 吸附性为物理性质 净水器 活性炭的吸附法: 活性炭具有吸附作用。 活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质
苍苍然也。 ” (《 晋书 天文志 》 )就是说“天”不是一个固体的“天穹”,不过充满了无边无际的气体,日月星辰都在这气体中浮动。 在西方,古希腊人也有多种宇宙学说。 公元前 600年左右,住在米利都的古希腊哲学家泰利斯认为地球是一个 圆盘 ,漂浮在一片汪洋中。 他的弟子阿那克西曼德认为天空是包围地球的一个 球层 ,恒星在内层,太阳和月亮在外层。 毕达哥拉斯认为,地球、月亮、太阳
会风尚,并以此引起广泛的社会关注,提高公民道德,整合社会结构,协调社会良性发展 那么在平时写作时,如何快速选择文体呢。 应注意如下几点: 1 .考虑该题最适合写哪种文体。 有些题目对选择哪种体裁更合适是有侧重的。 如 “ 假如记忆可以移植 ” ,最好写记叙文或抒情散文,要写成议论文就比较困难。 2 .要选择自己最擅长的文体。 比如长于论辩的选议论文,长于记叙、描写和抒情的选记叙文或散文