苏教版中职语文基础模块下册第13课动物身上会进化出轮子来吗3内容摘要:

垂直障碍和 空间障碍 ,而动物的腿可以比轮子更有效且更容易地克服这些困难。 ,轮子不能成为动物们理想的交通工具。 美国科学家拉巴比拉在 “ 人类的历史中找到的例证 ”是什么。 请概括说明。 ,自然界中没有坚硬平整的路; ,自然界中的垂直障碍太多; ,自然界中的树木、石块之类的东西,都会阻挡轮子的滚动。 “从人类历史中找到的例证”①虽然已经懂得了轮子的使用,却并未采用有轮车辆运输方式,仍习惯于用驮兽来作交通工具。 ②放弃久已采用的以牲畜拖拉有轮车辆运输方式而改用以骆驼鞍子驮货的运输方式。 思考: 为了说明“在自然的复杂环境中,轮子不能成为理想的交通工具”,拉巴比拉列举了哪两个例子。 一是印第安人懂得轮子的使用,但因为 驮兽比轮子更优越 而不把轮子作为交通工具。 二是一些古国原本已经采用了车辆,但后来却以驮兽的鞍子取代了车辆。 作者以举例分析的方式,说明 用驮具比车辆更为经济 ,从而证明:在没有路的自然界,动物的腿要比轮子优越得多。 鞭毛是一种尾丝。 有些细菌以尾丝推进,螺旋桨推进器, 船舶、飞机的推进器; 以船舶、飞机的螺旋桨推进器与鱼类依靠鳍和尾部推进的效率的数据进行比较。 齐读 15自然段,找出其中的说明方法 作诠释 举例子 列数字、作比较 这两个例子中,人类在使用车辆之后又废弃了车辆改用了鞍子,是人类以 实践进行比较 ,以理性来选择 ,以这样强有力的事实来说明了古人认骆驼鞍子优于车轮的观点,比用古代印第安人有带轮子的玩具来证明其懂得轮子的原理而使用车辆作为依据,更具有 说服力 ,因而作者说“第二个例子更有趣”。 为什么说“第二个例子更有趣”。 小结 说明事理的科普文章,往往遵循科学研究的思维过程,按。
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