苏教版中职语文基础模块下册第13课动物身上会进化出轮子来吗3内容摘要:
垂直障碍和 空间障碍 ,而动物的腿可以比轮子更有效且更容易地克服这些困难。 ,轮子不能成为动物们理想的交通工具。 美国科学家拉巴比拉在 “ 人类的历史中找到的例证 ”是什么。 请概括说明。 ,自然界中没有坚硬平整的路; ,自然界中的垂直障碍太多; ,自然界中的树木、石块之类的东西,都会阻挡轮子的滚动。 “从人类历史中找到的例证”①虽然已经懂得了轮子的使用,却并未采用有轮车辆运输方式,仍习惯于用驮兽来作交通工具。 ②放弃久已采用的以牲畜拖拉有轮车辆运输方式而改用以骆驼鞍子驮货的运输方式。 思考: 为了说明“在自然的复杂环境中,轮子不能成为理想的交通工具”,拉巴比拉列举了哪两个例子。 一是印第安人懂得轮子的使用,但因为 驮兽比轮子更优越 而不把轮子作为交通工具。 二是一些古国原本已经采用了车辆,但后来却以驮兽的鞍子取代了车辆。 作者以举例分析的方式,说明 用驮具比车辆更为经济 ,从而证明:在没有路的自然界,动物的腿要比轮子优越得多。 鞭毛是一种尾丝。 有些细菌以尾丝推进,螺旋桨推进器, 船舶、飞机的推进器; 以船舶、飞机的螺旋桨推进器与鱼类依靠鳍和尾部推进的效率的数据进行比较。 齐读 15自然段,找出其中的说明方法 作诠释 举例子 列数字、作比较 这两个例子中,人类在使用车辆之后又废弃了车辆改用了鞍子,是人类以 实践进行比较 ,以理性来选择 ,以这样强有力的事实来说明了古人认骆驼鞍子优于车轮的观点,比用古代印第安人有带轮子的玩具来证明其懂得轮子的原理而使用车辆作为依据,更具有 说服力 ,因而作者说“第二个例子更有趣”。 为什么说“第二个例子更有趣”。 小结 说明事理的科普文章,往往遵循科学研究的思维过程,按。苏教版中职语文基础模块下册第13课动物身上会进化出轮子来吗3
相关推荐
旁观者,或无辜者,这是徒劳的。 ” 补充资料: 同样,在日本侵华期间的所有的烧杀奸掠,也都是普通日本人干的,日本人对那场战争不仅默许,而且积极地拥护并参与了侵略和屠杀。 日本人民不是无辜的,他们也是施害者,对这场战争,他们也是有责任的。 日本人民 只看到自己民族经历了战争苦难,而没有深刻认识他们给中国和亚洲人民制造的苦难。 问题探讨 在所选的最后一则日记中,安妮写道:“因为世界虽然这样
句意:我父亲听到这个消息时勃然大怒。 ex p loded ex p lod ed 词汇 3 ent ra nce n .入口 教材 原句 T o m y s urpr is e t he ent ra nce t o t he m i ne w a s clo s ed. ( P 5 ) 使我惊讶的是通向矿地的入口被关上了。 ① T her e is a n e ntr a nce j us
勤奋 环境烘托、细节描写 节数 事件 性格 手法 19 对“时髦”的厌恶 朴素、不张扬、爱憎分明 环境、衣着、眼神描写 20 对鬼神的不相信 富有科学精神 动作、心理、细节描写 21 品尝海婴的鱼丸 不轻易否定、有家庭民主思想 动作 语言、对比 22 包书也要亲自动手 对工作一丝不苟 对比、细节 23 简陋的居住环境 俭朴、勤劳、待人真诚 环境、细节 节数 事件 性格 手法 24 书房就是卧室
讨厌命运不顺,个个都因此而见钱眼开。 开篇直截了当指出“贪财”的社会弊端,揭露世风败坏的现实。 “水晶环人面糊盆,才沾粘便滚”:清白无瑕者接触这“黑染缸”,一下子就被沾染变坏,行为与恶习混而为一。 这两句具体说明病态社会的恶劣后果。 “文章糊了盛钱囤”三句意谓:读书写文章成了升官发财的手段,接待宾朋的门庭变成坑人的陷阱,清正廉洁的人遭到贬斥打击,被人看作无知的糊涂蛋。
情思的 事物 ,表达作者的 思想感情 • 渲染气氛,营造意境。 • 寓情于景,情景交融。 • 借景抒情,为情铺垫。 • 贯穿全诗,成为线索。 一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木,高 10~ 20公尺。 木棉树为木棉科落叶乔木。 原产地不明,广泛分布于热带地区, 树干基部密生瘤刺,以防止动物的侵入,刺并不尖锐。 枝轮生,向四方水平方向伸长。 叶互生,掌状复叶,小叶有 5~ 7片。
check 4.许多问题起源于战后的欧洲。 Many of the problems postwar Europe. 5.一辆公共汽车把我们从飞机场送到城里。 A bus the airport the city. had their origins in transported us from to Ⅲ .单项填空 1. —What ________ do you have with the