探究小车速度随时间变化的规律2内容摘要:
• 例 • 试验结论:你能用自己的语言描述小车速度随时间变化的规律吗。 试验结论: • 小车的速度随时间的增加而均匀增加 • 小车速度随时间逐渐增大;相同时间里,速度增量相同;成正比 …… •。 实例探究 : • 在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点瞬时速度如下 计数点序号 1 2 3 4 5 6 计数点对应的时刻( s) 通过计数点的速度( cm/ s) 为了计算加速度,合理的方法是( ) • A.根据任意两计数点的速度用公式算出加速度 • B.根据实验数据画出 v- t图,量出其倾角,由公式 a = tg求出加速度。探究小车速度随时间变化的规律2
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bac c o s2222 ∵ ≈ , ∴ A≈39 176。 2′ , bcacbA2c os222 ∴ B= 180176。 - (A+ C)= 58176。 30′ . (∵sinA = ≈ ∴ A=39176。 或 141176。 (舍 ).) , c Ca sin本资料由书利华教育网(又名数理化网 )为您整理 9 例 3 ΔABC三个顶点坐标为 A(6, 5)、 B(- 2
0 ∴ ( 3 ) ( 5 ) ( 2) ( 4)a a a a 确定大小 5 解 : ∵ 2 2 4 2( 1 ) ( 1 )x x x 例 2 已知 x ≠ 0 ,比较 22( 1 )x 与 42 1xx 的大小. 4 2 4 222 1 ( 1 )x x x xx ∴ 当 0x 时 , 2 2 4 2( 1 )
) 注意:①函数图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等等; ] ②解析法:必须注明函数的定义域; ③图象法:是否连线; ④列表法:选取的自变量要有代表性,应能反映定义域的特征. 例 2.下表是某校高一( 1)班三位同学在高一学年度几次数学测试的成绩及班级平均分表: 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 王 丽 98 87 91 92 88 95 张 强 90[] 76]
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