向心力向心加速度3内容摘要:
观察实验 方法 :控制变量法 m、 ω 一定: r、 ω 一定: r、 m一定: 结论 :F∝ m r ω 2 F=k m r ω 2 各量均用国际制单位表示,则 K=1 F∝ r F∝ m F∝ ω 2 介绍 : 向心力演示仪 G N 小 球 静 止 手 推 档 板 介绍 : 向心力演示仪 G N 匀 速 圆 周 运 动 F180。 F 介绍 : 向心力演示仪 物体相对转盘静止,随盘做匀速圆周运动 G FN f F向 =F合 =f 167。 55 向心力 向心加速度 二 . 向心加速度 ⒈ 定义 : 由向心力产生。向心力向心加速度3
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,清晰理思路 一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。 初登讲台的我们对教材不熟悉 ,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听他的意见。 还经常邀请指导老师听我讲课,让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出