人教版高中政治选修5专题二民事权利和义务ppt整合课件内容摘要:
民事责任。 ZHISHI WANGLUO 知识网络 HEXINI GUINA 核心归纳 二、民事权利的内容 1 . 人身权 ( 1 ) 内涵 : 是民事主体依法享有的与其人身不可分离而又无直接财产内容的民事权利 , 是以实现人身利益为内容的权利。 ( 2 ) 地位和作用 : 是民事主体的一项最基本的权利 , 它是其他民事权利存在的前提 , 是现代文明社会进步和发展不可缺少的条件。 ( 3 ) 类别 : 分为人格权和身份权两大类。 2 . 财产权 ( 1 ) 范围 : 广义的财产权包括物权、债权和知识产权。 狭义的财产权通常指物权 , 包括所有权、用益物权、担保物权。 ( 2 ) 法律依据 : 我国法律明确规定 , 保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。 ZHISHI WANGLUO 知识网络 HEXINI GUINA 核心归纳 ( 3 ) 行使财产权 : 所有权 用益物权 担保物权 含义 是权利人可以支配其所有物 , 依照自己的意愿占有、使用、收益和处分 , 并享有其利益的权利 以财产的使用收益为目的的物权 财产的所有人以担保债权的实现为目的而产生的一类财产权 分类 ( 范围 ) ① 按主体分为国有、集体所有和私人所有。 ② 按取得方式 : 对于动产 ,一般是按照交付的方式取得所有权。 对于不动产 , 则必须到相关部门办理产权 登记 , 才。人教版高中政治选修5专题二民事权利和义务ppt整合课件
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交仲裁机构裁决的意思表示 , 也就是当事人愿意将其纠纷提交给仲裁机构仲裁的法律文件。 3 . 仲裁申请 仲裁申请 , 是指一方当事人根据仲裁协议将争议提请仲裁机构解决的意思表示 , 从而实际启动仲裁程序。 ZHISHI WANGLUO 知识网络 HEXINI GUINA 核心归纳 4 . 仲裁案件的审理 具体包括以下几项内容 : ( 1 ) 仲裁申请的受理。
意。 答案 : C 知识点一 知识点二 列宁对市场与社会主义关系的认识 问题导引 1921 年列宁说 : “ 目前已很清楚 ,我们用冲击的办法 ,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则已经失败了。 …… 政治形势向我们表明 ,在许多经济问题上 ,必须退到国家资本 主义上去 ,从冲击转到围攻的方法上去。 ” 列宁对市场与社会主义关系的认识发生了哪些变化 ? 提示
阶级的 “ 全民民主 ”“ 普遍民主 ”“ 永恒民主 ”。 资本主义民主制是资产阶级内部的民主 ,对于广大无产阶级和人民群众来说 ,不是民主而是专政。 西方政界人士掩盖民主的阶级性 ,是为了欺骗广大人民群众 ,维护资产阶级的统治。 首 页 XINZHI DAOXUE 新知导学 ZHONGNAN TANJIU 重难探究 DANGTANG JIANCEI 当堂检测 知识点一 知识点二 名师精讲 民主
2 ) 法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。 经济以外的其他社会因素对法的产生和发展也有一定的影响。 2 . 法的基本特征 ( 1 ) 法是规定人们行为的模式、标准和方向的行为规范。 ( 2 ) 法是规定人们的权利和义务的行为规范。 ( 3 ) 法是由国家制定或者认可的行为规范。 ( 4 ) 法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的行为规范。 ZHISHI
物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面,去思考、去求索,以实现创新的目的 本学案栏目开关 总览 网络构建区 归纳 重点跨越区 探索 思维发散区 归纳 重点跨越区 二、比较正向思维与逆向思维 范围 对于有待解决的难题,经过一番思考后能够解决 对于有待解决的难题,在进行一番思考后,仍难找到满意的解决办法 方向 正面常规 常规的反面 条件 把握事物的原理、构成要素、功能结构
,结论就可以 假言判断的前件。 注意 必要条件假言推理的肯定前件式和否定后件式都是错误的推理结构。 诱思 自主学习区 假 肯定 否定 真 本学案栏目开关 诱思 自主学习区 点拨 合作探究区 领悟 自我检测区 5 . 充分必要条件的假言推理 ( 1) 充分必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就 一定 ;前件假,后件就一定。 反过来看,后件真,前件就一定真;后件假,前件就一定假。