人教必修3宇宙的边疆1内容摘要:

是符合宇宙演化规律的,先有宇宙,次有星系,再有恒星,再有行星,这样介绍便于知识的梳理;其二,这是电视片的解说词,由摄影的角度来看,先整体后局部便于把握,而先局部后整体,表述上容易混乱,视觉画面也不好协调。 • 作者对宇宙有怎样的认识。 • 宇宙辽阔无垠,神秘莫测。 而人类生活的地球,只是宇宙中的沧海一粟,“它的存在可能仅仅对我们有意义”。 宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在,而人类的未来,却取决于对宇宙的了解程度。 作者对人类有怎样的认识 ? • 人类在宇宙中是渺小的,“只不过是晨窗中飞扬的一粒尘埃”;人类关心的大多数问题,对宇宙来说更是微不足道、毫无意义;但是人类又是勇敢、光荣的,他们以渺小的身躯,来探索广阔的宇宙,人类在渺小之中进发出宇宙般的伟大。 课文中有大段的议论和抒情,是否干扰了对宇宙的说明。 • 作为电视片的解说词,不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识,还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义,这样才能感染观众,激发他们对宇宙的兴趣。 所以,议论和抒情不仅没有干扰介绍,反而使介绍更具科学意蕴和人文内涵。 本文运用了大量的议论与抒情,有什么作用。 • 课文补充了许多相关知识,但是更突出的,是作者抒发自己的思想感情,其中有大段的议论。
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