人教必修1奥斯维辛没有什么新闻2内容摘要:
里时,你会有什么感觉。 ) 阅读第三段至第六段,思考: 作者再次重复“今天,在奥斯维辛,并没有可供报道的新闻。 ”他产生了一种非写不可的“ 使命感 ”,产生了一种“ 不安的心情 ”,正如标题所言,奥斯维辛集中营已成历史,只有“旧闻”没有“新闻”,但正是那些 恐怖的“旧闻” 深深地震撼了记者,催促他写下了这篇报道。 毒气室外景 随着参观者的脚步,我们走进了集中营。 问题 : 在参观过程中,记者的眼光是落在什么上面的。 试从文章中找出参观的主体是谁。 记者在参观时,他的注意力是放在什么上面的。 作者并未直接描写集中营那些残酷的遗迹,而是将眼光转移到了其它 参观者 身上,参观游览的主体实际上是其它游客,记者正是通过观察他们的 感受和反应 来感染读者的。 奥斯维辛集中营的残酷遗迹 众多的参观者(游客) 参观者的感受、反应 记者(罗森塔尔) 参观 产生 观察 问题: 参观者在集中营里看见了哪些东西。 他们在看见这些东西时有什么反应。 奥斯维辛集中营的焚尸炉 “… 人们对他说,这是‘小的’,还有一个更大的。 …” ——《 奥斯维辛没有什么新闻 》 遇难者的鞋子 遇难者的遗物 “… 一看到成堆的头发和婴儿的鞋子, … 停下脚步,浑身发抖。 …” ——《 奥斯维辛没有什么新闻 》 奥斯维辛集中营里拥挤的囚犯宿舍 “… 这些三层的。人教必修1奥斯维辛没有什么新闻2
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哉。 ” 【 注释 】 ① 以:根据,原因,言行的动机。 一说, “ 以 ” ,通 “ 与 ”。 引申为与 . ,同 . ,结交什么样的朋友。 ② 由:原由,走的道路。 指为达到目的而采用的方 式方法。 ③ 焉:代词,表疑问。 哪里,怎么。 廋( sōu):隐藏,隐瞒。 【 今译 】 孔子说: “ [了解人,要]看他言行的动机, 观察他所采取的方法,考察他安心于做什么。 [这样 去了解
嫁,与仲卿双双殉情。 理解人物形象 本诗主要靠人物对话发展故事情节 ,塑造人物性格 .请从诗里找出有关女主人公兰芝 的 语言 、 动作 、 外貌等描写的句子,来看看她到底是什么样的人。 勤劳能干 多才多艺 知书达礼 富有教养 痴情专一 外柔内刚
扫,激起水花,好像有人用一根毛刷般的树鞭挞了水波,立刻他们都躲到深水底下去了 ”。 (比喻) —— 有声有色,形象感非常强 抒情 —抒发对瓦尔登湖的热爱: 在写景的同时抒发情感: “ 湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边,而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。 ” (比喻) 在写到 “ 梭鱼或银鱼在捕捉一个虫子 ” 时感慨到: “ 真是神奇,这简简单单的一件事,却可以这么精巧地显现 ”
|n; ( 5 ) |z |= 1 ⇔ z z = 1 ; ( 6 ) |z |2= | z |2= |z2|= | z2|= z z-. 设 z =12+32i ( i 是数单位 ) ,则 z + 2 z2+ 3 z3+ 4 z4+ 5 z5+ 6 z6= ( ) A . 6 z B . 6 z2 C . 6 z- D . - 6 z [ 答案 ] C [ 解析 ] z2=-12+32i ,
数 z1, B ( x2, y2) 对应复数 z2,线段 AB 的垂直平分线的复数方程为 |z - z1|= |z - z2|. ( 2 ) 圆 圆心为 P ( a , b ) ,半径为 r ( r 0 ) 的圆的复数方程为 |z - z0|=r ( 其中圆心 P 对应复数 z0) .特别地,当圆心为坐标原点时,圆的复数方程为 |z |= r . ( 3 ) 椭圆 以 2 a 为长轴长
c= z2- 2 x +π6. 求证: a 、 b 、 c 中至少有一个大于 0. [ 证明 ] 假设 a , b , c 都不大于 0 , 即 a ≤ 0 , b ≤ 0 , c ≤ 0 ,则 a + b + c ≤ 0. 而 a + b + c = x2- 2 y +π2+ y2- 2 z +π3+ z2- 2 x +π6 = ( x - 1)2+ ( y - 1)2+ ( z - 1)2+