人教版历史选修4无产阶级革命导师恩格斯5内容摘要:
情支持: 理论支持: 用经商得到的钱给马克思提供援助 成为马克思一家最亲近的人 以马克思名义发表文章 积累了研究资本主义经济制度和阶级关系的第一手资料(为 资本论 提供巨大帮助) 二、第二提琴手 与马克思的伟大合作 支持马克思的革命活动 恩格斯谦虚的说法 恩格斯是马克思从事革命活动出色的 合作者 拉法格 :恩格斯是马克思的 “第二个我” 第二提琴手的含义 甘当“第二提琴手”的崇高品格, 体现了恩格斯 博大的胸怀 工作研究 著作功就 金钱财产 密切合作,精诚团结,甘愿牺牲。 谦逊细微,“第二提琴手”。 无私支助,不求回报。 弃妒 弃名 弃利 三、国际工人运动的领袖 领导工人运动 背景: 思想指导: 第二国际: 马克思逝世,恩格斯担任起领导工人运动的任务,随着 资本主义发展 ,19世纪末国际工人 斗争形势多样化 从 本国条件出发 ,坚持运用 马克思基本原理 , 独立的决定 本国革命方针和策略 时间: 标志: 意义: 1889年 巴黎召开 国际社会主义工人代表大会 推动了 19世纪末 国际工人运动 的发展 创建和领导 第一国际 1864年,国际工人协会成立 三、国际工人运动的领袖 领导工人运动 《 家庭。人教版历史选修4无产阶级革命导师恩格斯5
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2)开始殖民扩张。 从 1500年左右地理大发现以后,西欧人走向海外,开始殖民征服;欧洲贸易走出地中海的狭小范围扩大到全世界,为新兴的资产阶级开辟了新的活动场所,从而促进了欧洲 的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡,对世界其他地区的社会经济发展也产生了极大地影响。 (3)思想文化方面。 在 1500年以后的 100年中,欧洲人向海外扩张的同时,也在文化、思想
指出拜上帝教与基督教的关系。 ① 《 劝世良言 》 主张忍受苦难,放弃斗争,以求死后进天堂;洪秀全则号召人民反抗,推翻封建统治,建立人间天国。 ② 利用、改造。 说明农民阶级没有科学理论指导。 拜上帝教理论包含宗教迷信和农民革命思想两个方面。 透过浓厚的宗教色彩,我们可以看到它既有提倡平等的一面,又有反清、反传统文化的内容。 它是社会矛盾激化的产物。 永安建制: 1851年 金田起义:
重点: 台湾人民反割台斗争和义和团反帝运动 (二)难点: 评价义和团运动; 体会中华民族的不屈不挠的斗争精神。 五、教学流程 (一)导入语: 深切怀念一切为实现民族解放、人民幸福和祖国统一富强而英勇献身和毕生奋斗的先烈先辈们。 我们将永远铭记他们为祖国和人民建立的丰功伟绩。 ——江泽民 历史学习第一步 : “了解” —历史史实、线索、特征 (准) 迅速浏览,了解主要历史大事 圈点划批
出境返回巴黎。 春,回国参加三月革命,一年后又被普鲁士政府驱逐再次迁往巴黎,不久,又迁居伦敦,最后在那里逝世。 11) 1864年 ,国际工人协会成立即第一国际,马克思始终是协会的领袖、协会的灵魂。 12) 1871年 ,法国巴黎公社革命失败,写了 《 法兰西内战 》总结了巴黎公社失败的经验教训,被视为马克思所写的 最辉煌的文件之一。 13) 1867年 《 资本论 》 第一卷出版
也不能被破坏。 ‚ 诸位会深信,凡是能够维护地主利益的措施都已一一地做到了 —— 1861年最后审查改革方案时 ‚ 农民这样地(高价赎买)获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民 — „ 地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成,新办法开始实行时为止。 ‛ —— 《 解放农奴宣言 》 结合这段话,从课本中梳理出要点 ,填写下列表格
3 案例 4 五、过程分析: 作用 影响 实质 局限 《 十二铜表法 》 : 时间: 前 449年,罗马成文法诞生。 内容: 涉及公法与私法、刑法与民法、 氏族继承与遗嘱等。 特点: 内容广泛、条文明晰。 进步性: 审判量刑皆有法可依,平民 利益得到保护。 局限性: 保留了一些较野蛮的习惯法。 案例 1 案例 2 案例 3 案例 4 五、过程分析: 作用 影响 实质 局限 这 些 条 文 刻 在