20xx粤教版语文选修第7课哦，香雪5

20xx粤教版语文选修第7课哦，香雪5内容摘要：

同一时刻忽然完全静止了，静得那样深沉、真切，好象在默默地向大山诉说着自己的虔诚。 ” 这里的人们质朴纯洁，生活贫穷落后，封闭保守，就象世外桃源一样，与世隔绝。 香雪与其他姑娘们都表现了对山外世界装扮的关注，对美的十分热烈地向往和追求。 而香雪更注重的是书包、铅笔盒之类的文化用品，如车厢里的学生书包、自动铅笔盒，打听北京的大学、配乐诗朗诵，渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其他同学都有的铅笔盒。 香雪为什么会有这种与其他女孩子不同的表现呢。 因为香雪是她们 全村唯一的初中生 ，文化知识和追求使她与其他姑娘们的问题和物品需求都不一样，比别人的追求更高，也正是这样，显得比别人更勇敢、更突出，原本胆小的她才能成为第一个登上火车，第一个走出这个山村，第一个对山外的世界有了认识的姑娘。 不同的是，凤娇忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。 她注意到的不是妇女头上的金圈子，就是比指甲油盖还小的手表。 总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝袜。 香雪为什么一定要换那个带磁铁的塑料泡沫铅笔盒呢。 因为她的镇上的同桌总是把自己那只宽大的塑料泡沫铅笔盒摆弄得哒哒乱响。 香雪后来明白，自己的木制铅笔盒在她们眼里成了贫穷、落后、封闭的代名词，她们是瞧不起她的贫穷，是对她和她的小山村的蔑视。 香雪的自尊心受到了打击，她想拥有和镇上同学一样的铅笔盒，在镇上同学面前挣回她代表台儿沟的高贵的自尊。 怎样认识香雪和她追求的铅笔盒。 这个 铅笔盒 不仅是一个实物，它也是一种象征，跟火车一样， 是文化和知识的象征，是现代文明的象征。 对香雪来说就象黑夜中一盏闪亮的灯，照着她在追求知识、追求文明的道路上勇敢前进。 香雪对铅笔盒的追求，就是对文明的追求 ，能够主动追求文明和进步，才是她身上智慧因素的觉醒。 赏析人物形象 1. 香雪与凤娇 小说第五段末尾便提到了两位主要人物：香雪和凤娇。 她们俩都是对 “ 火车 ”带来的那个不同的 “ 世界 ” 十分渴盼，带有一种迫不及待的热情。 而 “ 总是 ” 一词又使读者在此感到香雪比凤娇显得更积极主动。 2. 第一次与 “ 北京话 ” 对话和回家路上姑娘们的对话鉴赏 不同的人物话语不同，潜台词非常丰富。 凤娇说话 大胆直率 ： “ 哟，我们小，你就老了吗。