人教a版必修三221用样本的频率分布估计总体分布1内容摘要:
车通过该站,现在随机抽取其中的 200辆汽车进行车速分析,分析的结果表示为如右图所示的频率分布直方图,则估计在这一时段内通过该站的汽车中速度不小于 90 km/h的约有 ( ) A. 100辆 B. 200辆 C. 300辆 D. 400辆 C 题型二 列频率分布表,画频率分布直方图 例 2 某班 50名同学参加数学测验,成绩的分组及各组的频数如下: [40,50), 2; [50,60), 3; [60,70), 10; [70,80),15; [80,90), 12; [90,100], 8; (1)列出样本的频率分布表; (2)画出频率分布直方图. 解析: (1)样本的频率分布表如下: 成绩分组 频数 频率 频率 /组距 [40,50) 2 [50,60) 3 [60,70) 10 [70,80) 15 [80,90) 12 [90,100] 8 合计 50 (2)频率分布直方图如下: 点评: ,极差、组距、组数有如下关系: (1)若为整数,则=组数. (2)若不为整数,则的整数部分+ 1=组数. 2.组距和组数的确定没有固定的标准,将数据分组时,组数力求合适,纵使数据的分布规律能较清楚地呈现出来,组数太多或太少,都会影响我们了解数据的分布情况,若样本容量不超过 100,按照数据的多少常分为 5~ 12组,一般样本容量越大,所分组数越多. 跟 踪训 练 2.某中学同年级 40名男生的体重数据如下 (单位:kg): 61 60 59 59 59 58 58 57 57 57 57 56 56 56 56 56 56 56 55 55 55 55 54 54 54 54 53 53 52 52 52 52 52 51 51 51 50 50 49 48 列出样本的频率分布表,绘出频率分布直方图. 解析: (1)计算最大值与最小值的差: 61- 48= 13; (2)决定组距与组数,取组距为 2,故共分成 7组. (3)决定分点,使分点比数据。人教a版必修三221用样本的频率分布估计总体分布1
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