年个人述职报告(编辑修改稿)

年个人述职报告(编辑修改稿)内容摘要：

息的时间。 我在努力使自己保持清醒。 首先对自己的言行保持清醒，虽然我个人的成就和知名度为学校 带来了一些收益，这所学校的无形资产在增值，使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦，但是，我清醒地知道，是这所学校中每一个人的努力造就了我，如果我不能更努力地将学校命运与自己个人命运联系在一起，不能与这所学校荣侮辱与共的话，我的所谓名声也将会被轻易毁掉。 第二，对这所学校的现状保持清醒，我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离，我们才起步不久，如果我们不能每年有所进步，那么，我们的所谓名声也将不会长久。 因此，我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。 我立志为学校振兴长期工 作。 校内外总有些人出于好意猜测我将要离开北郊学校，虽然我不会一辈子留在这里，我把我离开北郊学校的时间设定为： 我已亲眼目睹了这所学校成为名校，而且真正进入良性循环，地位不可动摇。 大家对我厌倦了 中国最大的资料库下载 中国最大的资料库下载 之前我会自动退出，总有一天大家会对我厌倦的，人们总喜欢新事物，我也喜欢新事物。 我犯错误了，我就会离开。 我最厌恶的是不做为，我宁愿犯错误也不愿不做为。 我经常犯错误，因为我喜欢挑战权威挑战许多司空见惯的东西，喜欢冒险，所以我不停地犯错误。 而一旦我犯了大家无法原谅的错误时，我自动走下主席台，我不会请求宽恕，如果我的 所做所为不符合学校利益，我应该对自己的行为负责，应该付出代价。 我在这所学校中所做的事极少有短期的战术上的考虑，大多是长期的战略上的筹划。 所以，我现在并不打算离开，我还有很多事没有做，我还有那么多梦想。 到今天为止，没有一个领导找我谈过话，征求过我意见，我准备了一大堆话打算在领导找我谈话时要说，可没人找我谈。 最后，我代表我们领导班子集体，也代表我个人，对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，我与中层以上干部合作非常愉快，他们非常尽力，在承受着各种各样的压力，我为他们自豪。 我与 老师们合作也非常愉快，正是你们的工作，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。 我期待着明年，我们合作愉快。 2020 年 度 个 人 述 职 报 告 （教师） 本人在本年度的教育教学工作中，不怕困难，敢于创新 ,取得了一定的成绩 ,现小结如下 : 一、 政治思想素质 坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。 有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。 热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。 工作任劳任怨，敢挑重 担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。 严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。 二、业务知识能力 在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。 继续主动、认真地参加浙江大学大专自考学习，尽力做到学以致用，并于今年顺利毕业。 积极参加教研活动，并能做到有准备、有成果、有。