20xx苏教版高中语文传记选读01富兰克林自传内容摘要:
习惯使我在说服人们去实行我所经常 倡导 ( 倡导 / 引导 ) 的各种措施的过程中受益颇多。 ② 泸州实行四项举措, 引导 ( 倡导 / 引导 ) 大学生村官扎根农村干事创业。 第 4 步辨熟语 —— 于细微处细斟酌 请判断下列加点的熟语使用是否正确,并说明理由。 (1) 被动挨打的尴尬,疲于奔命的险境, 猝不及防. . . .的惊喜,绝处逢生的狂欢,让北京国安在中超联赛首场就经历了 “ 最长的一天 ”。 ( ) 请说明理由: “ 猝不及防 ” 指事情来得突然,来不及防备,不能用来形容“ 惊喜 ”。 (2) 陶晶莹主持人 “ 过招 ”“ 斗嘴 ” ,表现得游刃有余,字字珠玑,令人 受.益匪浅. . .。 ( √ ) 请说明理由: “ 受益匪浅 ” 一般指意识形态方面有很大的收获,用在这里是正确的。 (3) 尽管在收购克顿传媒上碰壁,但华策传媒并不愿在此轮传媒并购大潮中甘拜下风. . . .。 ( √ ) 请说明理由: “ 甘拜下风 ” 指真心佩服别人,承认自己不如人。 此处符合语境。 (4) 面对互联网金融理财的 咄咄逼人. . . .,商业银行开始 “ 绝地反击 ” ,除了想尽办法吸收存款,提高理财产品收益率是目前的主基调。 ( √ ) 请说明理由: “ 咄咄逼人 ” 形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。 也指形势发展迅速,给人压力。 此处用第二个义项,符合语境。 预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中: 问题 1 问题 2 问题 3 问题 4 本文节选的是 “ 学徒生涯 ” 和 “ 美德计划 ”。 “ 学徒生涯 ” 记叙富兰克林1718 年至 1723 年给在做印刷商的哥哥詹姆斯当学徒的生活经历,这一阶段使他读了大量的书籍,为人生打下了良好的基础。 “ 美德计划 ” 是富兰克林介绍自己 1730 年前后制定美德计划、培养良好习惯、培养和完善自己 品德的做法和过程,讲述了刻苦自励对他一生的影响。 富兰克林自传学徒生涯 读书习惯读书方法读书影响美德计划 动机和目的具体内容具体做法结果和影响谦逊自律 勤奋刻苦 1 .在 “ 学徒生涯 ” 一章中,富兰克林养成了哪些读书习惯。 他的读书方法有什么特点。 读书对他的生活产生了哪些影响。 ________________________________ _______________________________ _______________________________________________________________ ____________________________________________________________ ___ ______________________________________________。20xx苏教版高中语文传记选读01富兰克林自传
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后代。 ( ) 请说明理由: “ 麻木不仁 ” 比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。 这里是指对应该关注的事情毫无反应、漠不关心,应该用 “ 无动于衷 ”。 “ 无动于衷 ”指心里一点儿不受感动,一点也不动心。 指对令人感动或应该关注 的事情毫无反应或漠不关心。 (2) 随着新一轮 “ 归国潮 ” 的到来,我国的海归数量 与日俱增. . . .,但海归人才群体层次不均衡,高层次海归人才比例低。 (
即拿出干粉灭火器扑救,但由于火势蔓延太快,几个灭火器都 无济于事. . . .。 ( √ ) 请说明理由: “ 无济于事 ” 指对于事情没有什么帮助。 此处符合语境。 预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中: 问题 1 问题 2 问题 3 问题 4 《启功传奇》是一人物小传。 作者从启功身世、夫妻情、书法、性格几 方面加以介绍,内容虽少,却以少胜多,非常传神地刻画了启功先生其人。
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