20xx苏教版高中语文必修一肖邦故园公开课课件内容摘要:
25段中 “ 你 ” 的处境实际上有象征意义。 它象征着当波兰人民遭受到苦难、困顿时,肖邦和他的音乐与你在一起, 你仿佛听到了他遥远的心跳, 肖邦的音乐和精神鼓舞、温暖着我们每个人,给我们巨大的精神力量。 • 在音乐中,我们看到的是一个完善无瑕的肖邦,一个无比纯净的灵魂,在与这个纯洁的人“促膝谈心”时,我们的灵魂也得到了净化。 • 在肖邦的故园中,无处不洋溢着肖邦的音乐;在肖邦的音乐中,无处不眷恋着自己的家园。 ,非要用肖邦音乐的特点来比喻肖邦故园呢。 (浏览 3—— 8自然段) • 作者认为“艺术家的创作,无疑跟各自出身的环境,跟生活周围的景色有着密切的联系。 艺术家跟陶冶他的景物之间的联系比一般人所想象的要紧密得多。 童年和青春时代常常给人的一生打下深深的烙印。 ” • …… 故园与音乐 对于艺术家而言,“无论童年记忆在当时便很重要,还是后来事件的影响才变得重要,留在记忆中的童年生活是最有意义的因素”。 —— 弗洛伊德 肖邦故园不仅仅是肖邦的出生地,更是他音乐创作的源泉和动力。 故园与肖邦 • (故乡、祖国)又有怎样的故事呢。 ( 阅 读 9— 12自然段) • 肖邦对故园有着无尽的爱,他用音乐寄托满腔热情和对故土的眷恋。 ,肖邦之家对于波兰民族又意味着什么呢。 (。20xx苏教版高中语文必修一肖邦故园公开课课件
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了最后一次演奏会。 回巴黎后健康情况急剧恶化, 1849年 10月 17日逝世于巴黎寓所,临终时嘱咐死后将自己的心脏运回祖国波兰安葬。 一、文中描写肖邦故园特征的词句有哪些。 •肖邦出生在一个 “ 简朴 ” 、 “ 清寒 ” 、“ 简陋 ” 的小屋里。 •这说明肖邦出身低微,来自于劳苦大众,为后文中肖邦能创作一系列的爱国主题的钢琴曲埋下了伏笔。 二、肖邦故园仅仅是肖邦的出生地吗。 •
第一句 ②莲花美丽纯洁高雅 —— “出淤泥而不染,濯清涟而不妖” ③莲花纯净温柔 —— “最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞” “莲花开落”是指相思无尽、红颜消褪 意象分析 女子的内心世界是怎样的。 诗中用哪些意象来展现。 (小组讨论) 东风不来 柳絮不飞 小小的寂寞的城 街道向晚 跫音不响 春帷不揭 窗扉紧掩 封闭、沉闷 落寞、孤单 闺中女子等到她的心上人了吗。
名出自屈原的 《 离骚 》 : • “前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属。 ” • 望舒就是神话传说中替月亮驾车的天神,美丽温柔,纯洁幽雅。 飞廉是传说中的风神。 意思是说屈原上天入地漫游求索,坐着龙马拉来的车子,前面由月神望舒开路 ,后面由风神飞廉作跟班。 时代背景: • 1927年 4月 12日,蒋介石发动了四一二反革命政变,国共合作破裂。 反动派对革命者进行血腥屠杀,原来热情响应革命的青年
【答案】 C 5 . 诗的结尾作者自伤身世 , 自觉与琵琶女颇多相似 , 选出分析不正确的一项 ( ) A . 一个 “ 本是京城女 ” , 一个 “ 去年辞帝京 ” , 都是从长安来到偏远的江州。 B . 一个善写诗 , 另一个能读懂;一 个会弹奏 , 另一个能欣赏 , 有他乡遇知音、相见恨晚之感。 C . 一个是誉满京都的名艺人 , 一个是才华横溢的大诗人 , 都有出类拔萃的才能。 D .
等为主。 当然还可能出现化动为静等表达技巧。 ) ( 2) 这个词的使用 , 表达出了什么样的意境。 (3) 表达了什么样的思想感情或者哲理。 后两者往往是合为一体的。 2 . 答题步骤 释含义 —— 准确表明该字在诗中的含义。 描景象 —— 结合诗歌相关内容描绘该字所呈现的景象。 点情境 —— 分析该字在营造意境、突出主旨和结构上所起的作用。 二、鉴赏诗眼型 1 . 解题方法点拨 (1)
【解析】 ① 是梁惠王对自己的评价 , ⑤ 是梁惠王对现状的认识 , 二者都不是梁惠王自认为尽心治国的措施。 【答案】 B 二、阅读课文第 2 ~ 3 段 , 回答下面的问题。 3 . 对下列各句中 , 加点词语的意义和用法判断正确的一项是 ( ) ① 寡人 之.民不加多 ② 填然鼓 之. ③ 请 以.战喻 ④ 以.五十步笑百步 A . ①② 相同 , ③④ 不同 B . ①② 相同 , ③④