20xx秋苏教版语文八年级上册口语交际当一次主持人ppt课件1内容摘要:
歌,那一幕幕仍在眼前 ……” 结束语是一篇主持词的结尾, 好的结束语意境悠远,耐人寻味。 结束语 “在美国生活了六十多年,贝聿铭坦言他一生 最大的愿望就是把对美国的热爱,和对中国做出贡 献的愿望能够结合在一起。 因为他说世界上最丰富 的想像力,往往是在两种相互对立的思想和情感方 式发生碰撞的时候产生的,因为两者都能够在彼此 的身上找到互补性。 实际上这是我在贝先生身上所 找到的一种特质,因为在他的身上你既可以看到老 子所形容的那种沉静平和的深层境界,又能够找到 美国人那种惯有的坦率直爽、不断进取的秉性。 能 够把两者如此完美地结合在一起,也算是贝聿铭先 生在建筑之外的另一个天赋吧。 ” 杨澜 对 贝聿铭 的访谈结束时,她的结束语以自己独到的 见解和精辟的概括浓缩了贝老的人生精华,也透视出深入的 人文思考: 探究 2:主持词(开场白、串词、结束。20xx秋苏教版语文八年级上册口语交际当一次主持人ppt课件1
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圈画出每段中心句 标出段序、总括句、重点句、佳妙句 提出一个问题比解决一个问题更有价值。 通过自习后,你还有什么不理解的地方。 本文的文体是序言,请问什么是序言。 一般写在著作正文之前的文章。 有作者 自己 写的,多说明写书宗旨和经过。 也有 别人 写的,多介绍或评论本书内容。 (本文属于后者) 作者极力地给我们推荐《 21世纪 中国少儿科技百科全书 》 这套书,那么这套书好在哪里呢。
来战火频连,已经蔓延三月,身在异乡音讯难得,家信抵值万金。 愁绪缠绕搔头思考,白发越搔越短,头发脱落既短又少,简直不能插簪。 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 《 春望 》 通过眺望沦陷长安的破败景象,抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的感情。 杜牧 ( 803852) 唐代文学家。 字 牧之。 太和进士,曾为江西观察使
)角度设喻 全诗表达了作者对毛泽东的( )之情。 形式吟诵 赞颂 内容讨论 现代著名诗人柳亚子曾用“才华优美多娇,看千古词人共、折腰。 算黄州太守,犹输气概;稼轩居士,只解牢骚。 ”来高度评价毛泽东及他的词。 你能否背一首毛泽东的与本诗内容有关的词。 本诗是如何表现他作为诗人的一面的。 ( 1)化用了毛泽东的不少诗句,丰富了诗作的内涵 ( 2)把他领导大家创业开国比作诗人酝酿诗作
一是 从 中国 的写到 外国 的 , 二是 从 鱼类 、 两栖类 再到 哺乳类 , 体现 “ 对科学的追求是永无止境的 ” ,为下文克隆羊的诞生作铺垫。 突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献; (层次分明,条理清晰) ,为什么在全世界引起轰动。 一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破,证明 …… ;二是它既可能是人类的 福音 ,也可能成为人类的恶兆。 “ 高附 加值 ” 的牲畜; ;
摇头说: “ 飞得只比大树 高,还不算会飞。 ” 喊 ———————————— 已经 小鹰又跟着老鹰向上飞。 小鹰 飞到了大山的上空,它又高兴地喊 起来:“我真的会飞啦。 ” 老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。 ” 又高兴 起来 还不算 小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰 拼命向上飞。 飞呀,飞呀,大树 看不见了