20xx秋苏教版语文八上诵读欣赏诗人领袖ppt课件2内容摘要:

)角度设喻 全诗表达了作者对毛泽东的( )之情。 形式吟诵 赞颂 内容讨论  现代著名诗人柳亚子曾用“才华优美多娇,看千古词人共、折腰。 算黄州太守,犹输气概;稼轩居士,只解牢骚。 ”来高度评价毛泽东及他的词。 你能否背一首毛泽东的与本诗内容有关的词。 本诗是如何表现他作为诗人的一面的。 ( 1)化用了毛泽东的不少诗句,丰富了诗作的内涵 ( 2)把他领导大家创业开国比作诗人酝酿诗作,从诗歌创作的主要方面设喻。 人生易老天难老, 岁岁重阳。 今又重阳, 战地黄花 分外香。 一年一度秋风劲, 不似春光, 胜似春光, 寥廓江天万里霜。 《 采桑子 重阳 》 一九二九年十。
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