20xx粤教版语文必修三第7课这个世界的音乐2内容摘要:

些曲调式真正的音乐。 (2)作比较: 第五~六段:把生物的声音与人类作了类比:外星人,也许会把人类发出的高尔夫球的卡塔声理解为‚警告的呼唤‛、‚求偶的信号‛、‚领土占有的宣言‛等,显然是牵强可笑的,同理,人类也不能把动物发出的某种声音解释为如上的具体意义,第六段举了蝙蝠的例子补充说明这个道理。 第11段:将生物的音乐于人类的音乐做类比。 作者认为:原始人的创作歌曲与洞穴岩画一样,唱歌同说话一样,都是一种生物体本能需要。 由此可以类推:动物发出的声音中,也必然有超功利性的、纯粹娱乐或审美的音乐。 第14段:又一次用外星人听人类音乐的误会来类比说明:音乐并不具备某种特定意义。 ( 3)打比方: “录制的座头鲸歌曲,充满力度和肯定,模糊和暗示,不完整,可以将它当作一个声部,好象是管弦乐队的一个孤立的音部。 ‛ ( 4)列数字: “北美的野云雀能熟练运用 300个音符,它把这些音符排成三到六个一组的乐句,谱出 50种类型的歌曲。 夜莺会唱 20支基本的曲子,但通过改变乐句的内部结构和停顿,可以产生数不清的变化。 ‛ 总结: 举例子能使文章有厚重感,增强文章的说服力。 打比方使被说明的事物更加生动形象。 列数字使事实更确凿具体。 作比较使被说明的事物更容易理解。 五、品味语言: (一)阅读第九自然段,回答后面的问题:鸟类歌声中事务性通讯的内容已有人作了那么多分析,以至于看起来它们没有多少时间从事音乐活动。 但音乐还是有的。 在警告、惊叫、求偶、宣布领地、征募新友、要求解散等词汇的背后,还有大量的、重复出现的美妙音乐,说这些是八小时以内的事务性语言是难以讲通的。 我后院里的画眉低首唱着如思如慕、流水般婉转的歌曲,一遍又一遍,我强烈的感觉是,它这样做只是自得其乐。 有些时候,它似乎像一个住在公寓里的专业歌手一样练唱。 它开始唱一段急奏,唱到第二小节的中间部分戛然而止,似乎那儿应该有一组复杂的和声。 它从头再来,但还是不满意。 有时它明显地改用另一套乐谱,似乎在即兴来几组变奏。 这是一种沉思的、如诉的音乐。 我不能相信它只是在说,‚画眉在这儿。 ‛ ‚事务性通讯‛和‚八小时以外的事务性语言‛具体指什么。 ‚我不能相信它只是在说。
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