云南省昆明市20xx届高三3月复习教学质量检测历史试题word版含答案内容摘要:

供较低租金住房,其祖金一般不到私有住房租金的一半。 而英国则是政府通过设立专门机构,对资金运菅、住房建设进行管理,保障低收入居民能 租到房屋,法国、德国,日本等国家则采取政府提供优惠贷款,实行贷款利息补贴的办法,支持非营利机构发展低租金,低成本住房,在住房补贴方面,美国一方面直接对低队家庭提供低租金的公共住房,另一方面向低收入家庭提供房屋租金补贴。 一摘编自陈小春、扬鹏《廉租房制度的国际比较》 ( 1)根据材料一概括宋朝廉租房制度的特点,结合所学知识分析政府推行廉租房制度的背景。 ( 14 分) ( 2)根据材料二及所学知识,分析二战后西方发达国家廉租房制度形成的原因。 结合材料一、二谈谈上述举措对我国改善居民住房问题的启示。 ( 11 分) 41.阅读材料,完成下到要求。 ( 12 分) 洪秀全( 1814年 1864年),道光年间屡应科举不中,将西方基督教与中国的传统思想相结合,创立了“拜上帝会”,主张建立“天下为公”的盛世。 他在反对封建统治的同时,也反对列强侵略。 洪秀全建立太平天国,称天王, 1853年以南京作为首都,改名天京, 1864年在天京自尽,太平天国在他去世后不久覆亡。 洪秀全 孙中山( 1866年 1925年),青少年时代受到广东人民斗争传统的影响,向往太平天国的革命事业,以“洪秀全第二”自居,他把西方资产阶级政治学说同中国实际结合起来提出三民主义,作为革命的指导思想。 他是中国近代民族民主主义革命的开拓者,中华民国和中国国民党缔造者,创立《五权宪法》。 他高举反封建的旗帜,“起共和而终二千年帝制。 文字材料摘编自蒋廷黻《中国近代史》等 孙中山 解读材料,提炼出一个观点,并结合中国近代史的其他相关史实,加以论述。 (要求:写出观点,观点合理、明确,试论结合。 ) 44. 材料 直督袁世凯基于废 科举,广学育才,才能“内定周势,外服强邻,转危为安”的思想认识,把创办学堂作为“新政大端”,积极在直隶城乡推行新学事业。 1902年设立直隶学校司,作为督办全省教育事业的最高行政机关,下设专门教育、普通教育和编译 3处,同时饬令各州县设立劝学所、宣讲处、阅报所,置劝学总董 1 人,劝学员数人,办理地方学务。 1905年袁世凯组织人员分批赴日本考察学务,每批考察时间为 4个月。 袁世凯亲自捐款 2万金,借以表率群僚。 张之洞为原籍南皮县捐学资 ,嘉惠乡梓,经袁世凯奏准给予慈禧和光绪所书匾额各一方。 新旧学制交替之际,仅 知“子曰诗云”塾师显然无法胜任声光电化之学,为解决师资问题,袁世凯大力创办师范学堂。 一摘编自徐永志《中国。
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