山西林业职业技术学院大学生思想政治教育建设工作汇报材料

山西林业职业技术学院大学生思想政治教育建设工作汇报材料内容摘要：

力培养坚定的青年马克思主义者。 6 以理想信念教育为核心，着力培养坚定的青年马克思主义者。 不仅通过入学教育对大一新生进行基本的理想信念教育，还以党课、团课、团日 活动 为载体，组织广大团员系统学习党的历史和先进理念。 围绕“我的中国梦”、“高举团旗跟党走”、“学雷锋，树新风”等 主题 教育，通过举办报告会、座谈会等形式，唱响爱党、爱社会主义的主旋律，坚定了当代大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。 以公民道德教育为基础，培养团员 青年 良好的道德品质和文明行为。 院团委紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》 、“八荣八耻”及学生行为准则， 通过组织团员参加社会公益劳动、社会服务 、勤工俭学等道德实践活动 广泛开展思想道德教育，培养团员 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范。 以爱国主义教育为重点，激发团员 青年 的报国之情和成才之志。 学 院充分利用 军训、 传统节庆和重大活动等有效载体对广大团员 进行爱国主义教育 、 民族精神教育和时代精神教育，不断增强学生的民族自豪感和民族凝聚力，着力培养学生的爱国情怀、改革精神和创新能力。 以学生党员为 骨干 ，激发 入党积极分子 在学生队伍中的榜样和模范作用 ,确定了“一年教育培 养，二年组织发展，三年发挥作用”入党积极分子培养模式。 为了打造信念坚定，作风过硬，争创一流的学生党员队伍，在学生入 党 积极分子中深入开展“向我 7 看齐，对我监督 ，为你服务 ” 示范岗 活动。 按照《学生“推优”和在学生中发展党员工作的实施意见》，严把学生党员入口关， 我们严格遵循“三阶段”、“三把关”、“三征求”、“四审查”的培养过程，不打折扣，不搞变通。 “三阶段”即培养对象阶段、重点培养对象阶段、计划发展对象阶段；“三把关”是辅导员、培养人、党支部组织员逐级培养、审核把关；“三征求”是学生入党过程中的每一个阶段均需征求党员、教职工和团员青年的意见；“四审查”是对被培养人情况和培养考察资料，做到院团委“推优”审查、党支部组织员审查、党总支组织员审查和党委组织员审查，确保整个培养过程严谨、规范、公正。 2020 年 ,在全省高校发展党员工作座谈会 上 ， 我院 作为 交流 发言 的五所高 校中 唯一一所高职院校 ，以《创新机制 多管齐下 构建学生党员质量保障体系》 为题进行了 经验交流，得到了上级 党组织 的肯定和 兄弟院校 的好评。 两年来， 1184 名 积极分子 在 学院 党校接受党的理论教育、理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育，有效提高了党校学员的党性修养和政治觉悟。 在 学生党员管理方面， 建立了学生党员目标管理体制， 设立了学生党员活动室和 基层服务岗，开展 挂牌亮身份、崇尚科学抵制邪教、 扶贫助残 、倡导节约 文明 礼让新风尚等系列 实践活动 ， 积极引导学生党员 以及 入党积极分子参与到校风学风建设和学生管理工作中， 以实践锻炼为 平台 ， 不断提升学生党员的影响力和号召力， 使其真正成为创先争优的表率。 （六） 优化育人环境， 创新 校园文化 8 筑牢思政教育 宣传阵地。 利用校园广播、宣传栏、板报 等传统 宣传阵地 ， 利用校园网、 思政网 、校园微博等新 型 媒体 ，以先进文化和先进的教育思想统领校园网络文化。 以正确的舆论导向，对危害国家安全，损害国家利益，破坏社会稳定 、 宗教团结的不良信息给予坚决回击， 不断巩固大学生思想政治教育新成效。 大力 推进校园文化建设。 2020 年， 以建校 60 年暨晋升高职 10 年校庆和示范校建设为契机，以改进和完善文化阵地建设为依托，就学 院办学理念、学院精神、学风、校风、教风、师德师风、林院核心价。