人教版九年级化学上册单元知识总结(hao

人教版九年级化学上册单元知识总结(hao内容摘要：

＿＿＿＿＿＿。 （ 3）燃烧后物质的颜色、状态： ＿＿＿＿＿＿＿ ； （ 4）观察化学变化的顺序是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 知识点：对人体吸入的空气和 呼 出的气体的探究 ★空气与呼出的气体中，所含气体的比较，正确的是（ ） ①氧气体积分数：空气 呼出气体 ②二氧化碳体积分数：空气 呼出气体 ③水蒸气体积分数：空气 呼出气体 A、①② B、② ③ C、①③ D、①②③ ★ 下列实验能检验气体是二氧化碳的是（ ） A、用眼睛看或鼻子闻 B、将气体对着干燥玻璃片 C、气体与澄清石灰水接触 D、气体中插入带火星的木条 1 元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制的。 在讨论时，有的同学提出“我们可以选拿磁铁来吸一下”，于是就拿磁铁来吸了一下。 用磁铁来吸这一过程属于科学探究的（ ） A、假设 B、观察 C、做出结论 D、实验 区别一瓶人体呼出的气体和一瓶空气，最简便的方法是（ ） A、闻气体 B、把点燃的木条放在瓶口 C、把点燃的木条伸入瓶内 D、观察颜色 变式活学 1为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验： （ 1）首先，由导管口 _________吸气约 15s，观察到澄清石灰水 ________，说明空气中二氧化碳的含量 ________。 （ 2）然后由导管口 ________吹气约 15s，观察到澄清的石灰水 _________，说明呼出的气体中二氧化碳的含量 ____________。 （ 3）综合上述实验，可得出的 结论是：人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的 ______ B 卷（课外提升训练） 开放探究 1★★★（探究题）为了研究酒精的性质，一同学做了如下探究，请你把他的探究加以完成。 （ 1）观察酒精灯内酒精的颜色和状态： ___________________。 人教版九年级化学上册单元知识总结 及练习 6 （ 2）闻闻它的气味： _________________。 （ 3）用滴管吸取一些酒精滴入盛少量水的试管中，看见 ________________。 （ 4）用火柴点燃酒精灯，发现 ______________，然后把干而冷的烧杯罩在火焰上方，发现__________________。 把烧杯倒过来加入澄清石灰水振荡，发现石灰水 _____________。 [归纳 ]在常温常压下酒精是 _______色，透明的 ______体，有 __________气味， _______溶于水，酒精点燃时生成 __________和 __________ 1★★（开放题）小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。 他的下列做法不正确的是（ ） A、反复实验，并观察是否有相同现象 B、认为与本次实验无关，不予理睬 C、查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分 D、向老师请教生成黑 色物质的原因 1★★★（开放题）现有三瓶气体，分别为空气、二氧化碳和氧气，试用简单的化学方法加以鉴别。 拓展应用 1★★（易错题）下列描述不正确的是（ ） A、用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛重新燃烧 B、木条在空气中燃烧时会发光、放热并生成二氧化碳 C、石蜡受热时观察不到现象，只有燃烧时才有现象 D、收集人呼出的气体后，应将集气瓶正放在桌上，并盖上玻璃片 1★★将燃着的火柴 a、 b，分别插入图中 I、 II两个集气瓶，出现的现象是（ ） A、 a熄灭、 b变旺 B、 a更旺、 b熄灭 C、 a、 b都变旺 D、 a、 b都熄灭 1★★（创新题）观察酒精灯燃烧时，小明描述下列实验现象，其中错误的是（ ） A、火焰分三层，外层最亮 B、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠 C、将烧杯内壁用石灰水湿润罩在火焰上方，石灰水变浑浊 D、生成二氧化碳和水 1★★科学探究是学习化学的重要方法。 下列环节属于科学探究的要素的是（ ） ①发现问题 ②设计实验 ③查阅资料 ④提出假设 ⑤实验观察 ⑥解释结论 ⑦交流反思 A、①②④⑤⑥ B、①④⑤⑥⑦ C、①②④⑤⑥⑦ D、①②③④⑤⑥⑦ 1★★★（信息题） 1998年诺贝尔化学奖授予美国的化学家科恩和英国化学家玻普耳，以表彰它们在理论化学领域做出重大贡献，因为他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化，下列说法正确的是（ ） A、化学不是纯实验科学 B、化学不再需要实验了 C、化学不做实验，就什么都不知道 D、未来化学的方向还是经验化 中考实战 ★★★（ 2020南宁）蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。 某同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去 点蜡烛刚熄灭时的白烟（如图所示），他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。 由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是（ ） A、氧气 B、二氧化碳 C、棉线 D、石蜡的固体小颗粒 课题 3 走进化学实验室 一、 常用的仪器 （仪器名称不能写错别字） （一）初中化学实验常用仪器 反应容器 可 直接受热 的：试管、蒸发皿、燃烧匙 能 间接受热 的：烧杯、烧瓶、 锥形瓶 （加热时，需 加石棉网 ） 常 存放药品的仪器：广口瓶（ 装 固体）、细口瓶（ 装 液体）、滴瓶（ 装 少量 液体）、集气瓶（ 装 气体） 用 加热仪器：酒精灯 计量仪器：托盘天平（称 固体 质量 ）、量筒（量 液体 体积） 仪 分离仪器：漏斗 人教版九年级化学上册单元知识总结 及练习 7 取用仪器：药匙（ 用来取 粉末或小 颗 状 固体 ）、镊子（ 用来取 块状或较大颗粒 固体 ）、胶头滴管（ 用来取 少量液体） 器 夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈） 其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽 不能加热 的仪器 ：量筒、漏斗、温度计、滴瓶、 集气瓶、 广口瓶、细口瓶 试管 （ 1）、 用途： ① 在常温或加热时，用作少量试剂的反应 容器。 ② 溶解少量固体。 ③ 收集少量气体 的容器 ④ 用于 装配 成气体的发生器。 （ 2）、 注意事项 ： a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷， 要先预热 ， 然后才能集中受热， 以 防止试管受热不均而破裂。 b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁。