20xx人教版高中生物必修2第五章第1节基因突变和基因重组内容摘要:
遍性 :自然界的物种中广泛存在 (所有生物都可能发生 ) ② 随机性 :可发生在任何时期 ③ 突变率低 : 自然条件下突变率很低: 10- 5 108 ④ 有害性 :多数有害 ,少数有利 ⑤不定向性 :即一个基因可以向不同的方向发生突变,如鼠的毛色可以突变成黄色基因,也可以突变成黑色基因。 基因突变的意义 基因突变产生 新的基因 ,是生物变异的 根本来源 ,是生物进化的原材料。 产生的结果: 基因突变能够产生前所未有的 新基因 ,从而出现前所未有的 新性状。 “一猪生九仔,连母十个样”,这种个体的差异,主要是什么原因产生的 ? 二 基因重组 (一)概念 : 是指在生物体进行 有性生殖 的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。 二、基因重组 ( 二)类型 : ①基因的自由组合 :减数分裂形成配子时,随着非同源染色体的组合,非等位基因也自由组合。 ②基因的互换 :减数分裂的四分体时期,同源染色体上的等位基因随姐妹染色单体 之间发生局部互换而互换, 导致基因重组。 减数分裂四分体时期即减 I前期 非同源染色体自由组合 减数第一次分裂后期。20xx人教版高中生物必修2第五章第1节基因突变和基因重组
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状 结构 直接 mRNA 氨基酸 结构蛋白质 正常 异常 缬氨酸 谷氨酸 DNA GAA CTT G T A C A T GAA 突变 GUA 三、基因与性状的数量关系 • 一对基因控制一对性状( 一因一效 ) 一对基因影响多对性状( 一因多效 ) 多对基因共同控制一种性状( 多因一效 ) • 基因 +环境共同决定性状( 表现型是基因型与环境共同作用的结果 ) 基因与性状并不都是简单的线性关系
CA CG CC CU UA UG UC UU 共有 16种组合,可以决定 16种氨基酸 mRNA是怎样把遗传信息传递给蛋白质的呢。 如果 3个碱基决定 1种氨基酸,则 43= 64种 U C A U G A U U A mRNA 密码子 密码子 密码子 密码子 密码子: mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的 碱基 密码子与反密码子 ( 1)密码子 概念: 特点: 种类 ( 64种) 起始密码子
蒸发 呈结合态 不能自由流动 不参与代谢 赋予各种组织、器官一定形状、硬度和弹性。 不易蒸发 95%以上 约 % 血液中的水 鸡蛋清中与蛋白质结合的水 是细胞结构的重要组成成分; 在生物体内活细胞内与蛋白质、多糖等物质结合,失去流动性。 结合水 : 自由水 : 、细胞间及生物体内自由流动。 刚收获的小麦种子经晒干后,质量会减轻,主要减少的是什么形式的水。 如果给晒干的小麦种子加热
2个 3个 1个 4个 • 3. 根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数目。 染色体组数 =细胞内染色体数目 /染色体形态数 果蝇的体细胞中含有 8条染色体 , 4对同源染色体 , 即染色体形态数为 4( X、 Y视为同种形态染色体 ) , 染色体组数目为 2。 人类体细胞中含有 46条染色体 , 共 23对同源染色体 , 即染色体形态数是 23, 细胞内含有 2个染色体组。 二倍体:由
想:这一结果说明了什么 ? ② 用 放射性同位素 32P 标记噬菌体内部 DNA 32P 子代噬菌体 实验表明 噬菌体侵染细菌时, DNA 进入 到细菌中。 三、噬菌体侵染细菌实验 亲代噬菌体 有 32P 想一想:这一结果又说明了什么 ? 亲代噬菌体 寄主细菌内 (大肠杆菌) 子代噬菌体 实验结论 DNA 是遗传物质 实验结果 三、噬菌体侵染细菌实验 35S 标记蛋白质 32 P 标记 DNA
物体对外界做功 Q + 物体吸收热量 - 物体放出热量 ΔU + 内能增加 - 内能减少 返回 三、应用 例题:一定量的气体从外界吸收了 105J的热量,内能增加了 105J。 问:①是气体对外界做了功,还是外界对气体做了功。 做了多少焦耳的功。 解:①根据 ΔU = W + Q 得 W = ΔU - Q = 105J - 105J= 105J W为正值,外界对气体做功,做了 105J 的功。