鲁科版必修一53牛顿第三定律4内容摘要:
既然双方的作用力与反作用力大小相等,应该不可能分出胜负。 实际上却总有一方获胜,这是否违背牛顿第三定律。 如果让比赛一方坐在一只船上,另一方站在岸上进行比赛,结果又会如何。 从上面的结果中看,取胜的决定因素是什么。 (人与地间的最大静摩擦力 ) 三、一对作用力和反作用力与一对平衡力的比较 一个物体静置在水平桌面上,请先分析物体的受力情况,指出哪两个力是平衡力,再分析物体与桌面的作用力与反作用力,想一想平衡力和作用力与反作用力间的不同点是什么。 N1 桌子对 物体的支持力 N2 物体对 桌子的压力 桌子对物体的支持力与物体对桌子的。鲁科版必修一53牛顿第三定律4
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作用力和反作用力的大小有什么关系。 右图反映了作用力和反作用力的方向有什么关系。 例 当两只手分别用 20N的力在同一 直线上沿相反方向拉弹簧秤的挂 钩和手拉环,弹簧秤的示数是多少。 答: 20N 例 瘦弱的男子和一个大力士“掰腕子”, 两手间的作用力与反作用力一样大吗。 以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头 “安然无恙”,是不是鸡蛋对石头的力 小,石头对鸡蛋的力大。 【 答案 】
mrdFA 对质点组中的所有质点求和得: iiiiiiirr ii ivmvmrdFA 2 02212121由于左边的功同样可以分为内力与外力之和,故: iiiiii vmvmAA2022121外内把 221 iik vmE称为质点组的动能。 上式可以称为质点组的动能定理。 即 内力与外力所做得功之和等于质点组动能的增量
的水平面上 . 质量为 m的小物块 ( 可视为质点 ) 放在小车的最左端 . 现用一水平恒力 F作用在小物块上 , 使物块从静止开始做匀加速直线运动 . 物块和小车之间的摩擦力为 Ff . 物块滑到小车的最右端时 , 小车运动的距离为 s. 在这个过程中 , 以下结论正确的是 ( ) A. 物块到达小车最右端时具有的动能为 F (l+s) B.物块到达小车最右端时,小车具有的动能为 Ff s
作用力与反作用力;对木块 A,存在 ______对作用力与 反作用力。 课堂训练: 1.一本书静放在水平桌面上,则 ( ) A.桌面对书的支持力的大小等于书的重力,它们 是一对相互平衡力。 B.书所受到的重力和桌面对书的支持力是一对作 用与反作用力。 C.书对桌面的压力就是书的重力,它们是同一性 质的力。 D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平 衡力。 2.重物 A用一根轻弹簧悬于天花板下
a2 故 根据 1 — 2 a t2 S = 在相同的时间 t 内 s1 — s2 = a1 — a2 = 2 在相同力的作用下,物体的加速度跟物体的质量成反比,可表示为 : 实验 2:控制变量 F,小车的拉力相同时,研究小车的加速度与质量的关系: m2=2m1, s1/s2=a1/a2 测量 s1 , s2 m2 — m1 = a1 — a2 或 a∝ 1/m
6 摩擦力 F/N 3 6 二、动摩擦力 二、动摩擦力 滑动摩擦力大小 精确实验研究表明: 滑动摩擦力的大小与压力成正比 , 即与物体间的垂直作用力成正比,还与接触面的性质有关 . F=μ N μ是动摩擦因数 ,它的数值与相互接触的两个物体的材料及粗糙程度有关 . 二、动摩擦力 课堂训练 2: 如图所示 ,在水平桌面上放一个重 GA=20N的物体 A,A与桌面间的摩擦因数 μ=