高教版中职语文基础模块上册第23课劝学3

高教版中职语文基础模块上册第23课劝学3内容摘要：

学习可以 提高自己 、改变自己 青出于蓝 冰寒于水 木輮为轮 金就砺利 木受绳则直 吾尝终日 而 思矣，不如 须臾 之 所学 也；吾尝 跂 而 望矣，不如登 高 之博见也。 登高而招，臂非加长也， 而 见者远；顺风而呼，声非加 疾 也，而闻者 彰。 假 舆 马者，非利足也，而 致 千里；假舟辑者，非能 水 也， 而 绝 江河。 君子 生 非异也， 善 假于物也。 而：表修饰关系 须臾 ： 片刻 跂：提起脚后跟 而：但是 疾：强 彰：明显显著 假：借助利用 致：到达 水：游泳 绝：横渡 生：“性” 善：擅长 高： 形容词活用为名词：高处。 第三段是围绕哪句论述了。 君子性非异也，善假于物也 作者是从哪几个方面说明了 “ 善假于物 ” 的。 寓意是什么。 学习的作用是什么。 登高而招，见者远 顺风而呼 ，闻者彰 假舆马者，致千里 假舟楫者，绝江河 善假于物也 借助学习弥补不足 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 要靠后天学习 见 君子生非异也，善假于物也 分论点 比喻句 学习的 作用： 弥补不足。 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 登高而招，臂非加长也，而见者远 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 假舆马者，非利足也，而致千里 假舟楫者，非能水也，而绝江河 学习 空想 闻 水 陆 借助学习弥补不足 积土成山，风雨兴 焉 ；积水成渊，蛟龙生 焉 ； 积 善成德， 而 神明自得，圣心备 焉。 故不积 跬 步， 无以 至千里；不积小流，无以成江海。 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 锲而 舍 之，朽木不折；锲而不舍，金石可 镂。 蚓无爪牙 之 利，筋骨 之 强， 上 食埃土， 下 饮 黄泉 ，用心 一 也。 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁 也。 焉 ：于此 \句末语气词 而 ：因而 跬 ：半步 无以 ：没有用来 锲 ：刻 舍 ：放弃 镂 ：雕刻 之： 定语后置的标志 上 ：向上向下 名作状 黄泉 ：地下水 一 ：专一 躁 ：不专心 第四段作者运用了几个比喻句。 这些比喻句是从哪一方面进行劝学的 ? 积土成山，风雨兴焉 积水成渊，蛟龙生焉 不积跬步，无以至千里 不积小流，无以成江海 锲而舍之，朽木不折 锲而不舍，金石可镂 蚓无爪牙之利 „ 用心一也。