高教版中职语文基础模块上册第19课永远的蝴蝶3内容摘要:

化,我的心情也在不断地变化,其实是一场心雨。 小说以雨开篇,并以雨贯穿全文,雨是不幸和灾难发生的原因,其次雨又是泪水和痛苦的象征,同时雨还造成了笼罩全文的阴冷氛围。 : 雨不仅指自然的雨,更指人的情绪。 讨论 3: 小说由寄信而开始, “信”是小说的情节线 索,为什么小说开始只字不提信的内容,而在最后才点出信的内容。 小说结尾 : “妈,我打算下个月和樱子结婚。 ” 表达效果: 点明了两人的恋人关系 ,一下子将痛、悔、恋的情感波澜推向了高潮,大大加强了故事的悲剧性。 樱子死在新婚前夕,如蝴蝶般飘落了,使作者痛悔不已,令读者唏嘘不绝。 前面营造的浓厚的悲剧气氛与结尾的幸福感的急遽转换造成了读者的心理落差 ,也使读者获得了审美震撼,即所谓的悲剧美。 信 妈: 我打算在下个月和樱子结婚 …… 幸福转瞬即逝 一纸幸福被撕碎了 随着一声拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好象一只夜晚的蝴蝶。 一处细节描写: 即将结婚的情人突遭不测,悲痛之情是可以想象的,但作者并不直接描写血肉横飞的场惨状,也没有痛不欲生的呼喊,展现在读者面前的是一幅幅既沉重而又具有浪漫色彩的画面,作者用唯美的手法, 就一个“飞”字,一个“飘”字, 使惨烈的车祸像电影里的慢镜头定格在 “ 我 ” 的脑海中,没有了血肉横飞的可怕, 只有一种凄艳之美。 在大自然里,蝴蝶的生命虽然短暂,但它给人们的印象是美丽的。 它色彩斑斓,轻盈可爱。 所以, 蝴蝶是一切美好事物的象征。
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