高中英语unit1alandofdiversitysection2课件新人教版选修8

高中英语unit1alandofdiversitysection2课件新人教版选修8内容摘要：

语的句型有： ① It is＋形容词＋ that... It is certain that she will do well in her exam． 毫无疑问她考试成绩会很好。 ② It is＋名词词组 (no wonder， an honour， a good thing， a pity， no surprise， mon knowledge， a surprise， a fact，etc． )＋ that... It39。 s a pity that we can39。 t go． 很遗憾我们不能去。 ③ It is＋过去分词 (said， reported， thought， expected，decided， announced， arranged， etc． )＋ that... It has been suggested that much should be done to prevent the river from being polluted． 有人建议应做更多的工作阻止河流遭受污染。 ④ It appears/seems that...|It happens that...|It occurred to me that...|It turned out that... It turned out that nobody remembered the address． 结果发现没人记得这地址。 ⑤ It doesn39。 t matter that...|It makes no difference that... It doesn39。 t matter whether she will e or not． 她是否来这无关紧要。 2)当 that引导的主语从句出现在疑问句中时 ， 要以 it作形式主语 ， 而把主语从句后置。 Does it matter much that they will not e tomorrow。 他们明天不来很要紧吗。 3)当主语从句出现在感叹句中时 ， 要以 it作形式主语 ， 而把主语从句后置。 How strange it is that the children are so quiet。 孩子们这么安静真奇怪。 2． 宾语从句 主从复合句中起宾语作用的从句称为宾语从句。 学习宾语从句应该注意以下几点。 1)引导宾语从句的连词 that一般可以省略 ， 但是在及物动词之后跟有两个或两个以上的宾语从句时 ， 只有第一个 that可以省略。 ① Glancing at her scornfully， he told her(that) the dress was sold． 他轻蔑地看了她一眼 ， 告诉她说那件衣服卖了。 ② The teacher said (that) the text was very important and that we should learn it by heart． 老师说课文非常重要 ， 我们应该背下来。 2)表示 “ 心理活动 ” 的形容词： afraid， anxious， aware，ashamed， annoyed， certain， confident， content， convinced，determined， disappointed， glad， happy， proud， pleased，sure， surprised， satisfied， thankful， worried等可以后接宾语从句。 ① He was afraid that he would lose． 他担心会输。 ② I am sure that I put the money in the box． 我肯定把钱放在盒子里了。 3)若主句谓语动词为 think， consider， suppose， believe，expect， fancy， guess， imagine等 ， 其后的宾语从句若含有否定意义 ， 一般要把否定词转移到主句谓语上 ， 从句谓语用肯定式 ， 这种现象称为 “ 否定转移 ” 现象 (此时主语往往为第一人称 ， 偶尔为第三人称；否定词 never， seldom， hardly， little无此用法 )。 ① I don39。 t think his decision is wise in reality． 实际上 ， 我觉得他的决定并不明智。 ② I don39。 t believe that he is a dishonest man． 我认为他是个诚实的人。 4)在 think， believe， imagine， suppose， guess， hope等动词以及 I39。 m afraid之后 ， 可以采用 so代替一个肯定的宾语从句 ，也可以采用 not代替否定的宾语从句。 ① —Do you believe the news stories。 —I believe so． “ 你相信这个新闻故事吗。 ”“ 我相信。 ” ② —Has Anne got into university。 —I am afraid not． “ 安妮上大学了吗。 ”“ 恐怕是没有。 ” 3． 表语从句 在句中作表语的从句称为表语从句；学习表语从句应该注意以下几点。 1)通常只用 that引导表语从句的情况。 ① 句子的主语为 the reason时 ， 表语从句采用 that引导 ， 表示原因 ， 此时不用 because。 The reason why she was ill was that she had eaten bad meat． 她生病的原因是她吃了变质的肉。 ② 句子的主语为 the result时 ， 表语从句采用 that引导。 The result is that many of them bee fat． 结果是他们中许多人发胖了。 ③ 由 why引导的从句作主语时。 Why we decided to put off the match is that the weather was too terrible． 我们决定推迟比赛的原因是天气太糟糕了。 2)as if/though引导的表语从句通常置于系动词 look，seem， sound， be等后面；表语从句既可以采用虚拟语气 ， 也可采用直陈语气。 ① It sounded as if somebody was knocking at/on the door． 听起来好像有人在敲门。 ② She treats him as if he were a stranger． 她待他如陌生人。 Ⅱ ． 名词性从句考点归纳： 1． 名词性从句必须采用陈述语序。 ① I want to know what he has told you． 我想知道他告诉了你什么。 ② She always thinks of how she can work well． 她总是在想怎样能把工作做好。 2． it充当形式主语或宾语： 在名词性从句中 ， 为了使句子保持平衡 ， 常用先行词 it来代替主语从句或宾语从句 ， 而把主语从句或宾语从句放到后面 ， 尤其是连词 that引导的主语从句常用于此句式中。 ① It is known to us how he became a writer． 我们都知道他是如何成为一名作家的。 ② I find it strange that she doesn39。 t want to travel． 她竟不想旅游 ， 我觉得很奇怪。 3． 在名词性从句中 that与 what的差异： what在从句中要充当某个成分 (主语 、 宾语或表语 )， 在任何情况下都不能省略 ， 表示 “ (＝ the thing or things that...； whatever)„„ 的事物； 无论什么；凡。