高中生物同步课件:41基因指导蛋白质的合成4人教版必修2内容摘要:
A U G G A A G C A U G U C C G A G C A A G C C G 甲硫 谷 丙 半胱 脯 丝 赖 脯 遗传密码的特性: 共 64个遗传密码,其中有 3个终止密码 ,没有对应的氨基酸。 能决定氨基酸的遗传密码子只有 61个。 通用性 :地球上几乎所有的生物共用一套密码子表。 简并性 :一种氨基酸有两种以上的密码子的情况。 在一定程度上能防止由于碱基的改变而导致的遗传信息的改变。 问题:氨基酸是怎样运送到核糖体上的呢。 (用于和决定氨基酸的 密码子互补配对) tRNA “搬运工 ” 细胞中的 tRNA有多少种。 61种 tRNA和氨基酸转运有何对应关系。 每种 tRNA只能识别并转运一种氨基酸。 每种氨基酸可由一种或几种 tRNA转运。 G A G U C U U U G G C U 丝氨酸 丙氨酸 谷氨酸 亮氨酸 mRNA 肽键 思考:相对分子质量减少了多少。 遗传信息的 转录与翻译 的比较 转录 翻译 场所 原料 配对 解旋 产物 细胞核 细胞质 4种核糖核苷酸 氨基酸 DNA- mRNA A—U、 T—A、 C—G、 G—C mRNA- tRNA A—U、 U—A、 C—G、 G—C 有 无 RNA 多肽(还需加工) G A G U C A U G C mRNA 转 录 A G A G T C T G。高中生物同步课件:41基因指导蛋白质的合成4人教版必修2
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的。 61 64一种密码子决定一种氨基酸,但一种氨基酸可以由 不同的密码子决定。 1种或几种 相同 AUG GUG UAA UAG UGA 译员(搬运工具): tRNA A A U 亮氨酸 A C U 天冬氨酸 U U A G A U mRNA U C A U G A U U A mRNA 细胞质 过程 U A C 甲硫氨酸 G G U 组氨酸 核糖体 肽键 ① ② A C G U C A C
0℃ 苹果汁 果胶酶 相 同 滤出的果汁体积 搅拌器制成 苹果泥分装 4支试管,标记 果胶酶 溶液等量 4支试管,标记 30℃ 、 40℃ 、 50℃ 、 60℃ 恒温水浴保温 待试管内溶液的温度稳定后 将相同标号的果胶酶、苹果泥混合 保温 10min 过滤果汁,测量滤出果汁体积,记录结果 1.在混合苹果泥和果胶酶之前,为什么要将果泥 和果胶酶分装在不同的试管内恒温处理。
L,玻棒沿一个方向 轻缓搅拌。 三、实验步骤 ⑶ .析出 含 DNA的粘稠物: ⑷ .滤取含 DNA的粘稠物: ⑸ . DNA粘稠物的再溶解: 在上述溶液中缓缓加入蒸馏水,并沿一个方向 轻轻搅拌 ,出现丝状物;当丝状物不在增加时,停止加水(此时 NaCl溶液的浓度相当于 )。 用多层纱布 过滤 ,含 DNA的粘稠物留在纱布上。 20mL2mol/L的 NaCl溶液 步骤⑷含 DNA的粘稠物 在
为原料,遵循 原则,在有关 的作用下,合成与母链互补的子链 每条子链与其对应的 盘旋成双螺旋结构,形成 个与亲代 的 DNA 细胞 解旋酶 模板 碱基互相配对 酶 四种游离的脱氧核苷酸 母链 两 完全相同 DNA复制的特点、原则 ① 边解旋边复制 ② 半保留复制★ 原则: 碱基互补配对原则 准确复制的原因、意义 意义 : 将遗传信息从亲代传给子代,保持了遗传信息的稳定性、连续性 原因 : ①
的脱氧核苷酸进行 ) 复制 :以母链为模板进行碱基配对 母链(旧链) 子链(新链) :组成 复制后的 DNA 同时进行 复制过程 ① 解旋 ②复制子链 ③组合成子代 DNA 问题3: DNA复制的特点。 • —— 边解旋边复制 • —— 半保留复制 问题4: DNA复制的基本条件。 —— DNA解旋酶、 DNA聚合 酶等 模板 原料 能量 酶 —— DNA的两条母链 ——
多数 少数 DNA的纯度越高,转化就越有效。 实验过程与结果 艾弗里的实验结果及分析: 预学案 P24知识点一、 2 只在加入 DNA一组中出现 S型细菌 ,说明了什么 ? 只有加入 DNA, R型细菌才能转化为 S型细菌 DNA是转化因子 , DNA才是 使 R型细菌产生稳定 遗传变化的 物质。 ? 艾弗里的实验结论: 经 DNA酶水解一组实验结果如何,说明什么。 DNA水解产物不是转化因子