高中数学苏教版选修2-2第2章推理与证明212内容摘要:
) 一条边的平方等于其他两条边平方和的三角形是直角三角形, 大前提 △ ABC 三边的长依次为 3, 4, 5 ,而 32+ 42= 52, 小前提 △ ABC 是直角三角形 . 结 论 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 ( 2) 一次函数 y = kx + b ( k ≠ 0) 的图象是一条直线, 大前提 函数 y = 2 x + 5 是一次函数, 小前提 函数 y = 2 x + 5 的图象是一条直线 . 结论 ( 3) 三角函数是周期函数, 大前提 y = s i n x ( x ∈ R) 是三角函数, 小前提 y = s i n x ( x ∈ R) 是周期函数 . 结论 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 探究点 二 三段论的错误探究 例 2 指出 下列推理中的错误,并分析产生错误的原因: ( 1) 整数是自然数, 大前提 - 3 是整数, 小前提 - 3 是自然数 . 结论 ( 2) 常函数的导函数为 0 , 大前提 函数 f ( x ) 的导函数为 0 , 小前提 f ( x ) 为常函数 . 结论 ( 3) 无限不循环小数是无理数, 大前提 13( 33 „ ) 是无限不循环小数, 小前提 13是无理数 . 结论 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 解 ( 1 ) 结论是错误的,原因是大前提错误 .自然数是非负整数 . ( 2) 结论是错误的,原因是推理形式错误 . 大前提指出的一般性原理中结论为 “ 导函数为 0 ” ,因此演绎推理的结论也应为“ 导函数为 0 ”. ( 3) 结论是错误的,原因是小前提错误 .13 ( 0. 33 3 33 „ ) 是循环小数而不是无限不循环小数 . 小结 演绎推理的 结论 是否正确,取决于该推理的大前提、小前提和推理形式是否全部正确,因此,分 析 推理中的错因实质就是判断大前提、小前提和推理形式是否正确 . 本课时栏目开关 填一填。高中数学苏教版选修2-2第2章推理与证明212
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2化为- 1 ,进行最后结果的化简 . 复数的除法先写成分式的形式,再把分母实数化 ( 方法是分母与分子同时乘以分母的共轭复数,若分母是纯虚数,则只需同时乘以 i) . 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 例 2 计算: ( 1) ( 2 + i ) ( 2 - i) ; ( 2) ( 1 + 2i)2; ( 3) (1 + i1 - i)6+2 + 3 i3 - 2 i. 167。 解 (
JSP 体现了当今最先进的网站开发思想,可以开发任何基于 Web 的软件系统。 Struts 框架的 MVC 机制简介 随着 JSP 应用复杂程度的加深和应用范围的扩大,传统的 JSP、 JavaBean 设计模式开始出现越来越多的弊端。 为了更好的提高开发效率,广大的开发人员尝试着将现有的Web 开发技术进行整合形成一个文正的应用模型,而 MVC 是众多框架设计理念中最优秀
+ 6 + 12 x )d x = (2 x 3 + 6 x + 6 x 2 )| 31 = ( 54 + 18 + 54) - (2 + 6 + 6) = 1 12 . 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 探究点 二 分段函数的定积分 例 2 已知函数 f ( x ) = s in x , 0 ≤ x ≤π2,1 ,π2≤ x ≤ 2 ,x - 1 , 2 ≤ x ≤ 4
解 函数 f ( x ) =3x + 3 ln x 的定义域为 (0 ,+ ∞ ) , f ′ ( x ) =-3x 2 +3x =3 x - 1 x 2 . 令 f ′ ( x ) = 0 ,得 x = 1. 当 x 变化时, f ′ ( x ) 与 f ( x ) 的变化情况如下表: x ( 0,1 ) 1 (1 ,+ ∞ ) f ′ ( x ) - 0 + f ( x ) 3 因此当
3) ; ( 4) y = 102 x + 3. 解 ( 1 ) 原函数可看作 y = u 4 , u = 2 x - 1 的复合函数,则 y x ′= y u ′ u x ′ = ( u 4 ) ′ ( 2 x - 1) ′ = 4 u 3 2 = 8 ( 2 x - 1) 3 . ( 2) y =11 - 2 x= (1 - 2 x ) 可看作 y = u , u = 1 - 2 x