高中数学人教b版必修3第一章章末复习课内容摘要:
, a =- 1 ; i = 2 时 , a = 12 ; i = 3 时 , a= 2. 本课时栏目开关 画一画 研一研 研一研 题型解法、解题更高效 章末复习课 当 i 取值时 , a 的值出现的规律为- 1, 12 ,2 , - 1, 12 , „ , 即以三个数为周期的循环 . 由于不满足 i 2 0 1 1 就输出 a , 由程序框图可知 , 输出的 a 是 i= 2 0 1 0 时对应的 a , 因 2 0 1 0 = 670 3, 所以 a = 2. 答案 2 本课时栏目开关 画一画 研一研 研一研 题型解法、解题更高效 章末复习课 题型三 算法语句的设计 基本算法语句有输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句五种 , 它们对应于算法的三种逻辑结构:顺序结构、条件分支结构、循环结构 . 用基本语句编写程序时要注意各种语句的格式要求 , 特别是条件语句和循环语句 , 应注意这两类语句中条件的表达以及循环语句中有关变量的取值范围 . 本课时栏目开关 画一画 研一研 研一研 题型解法、解题更高效 章末复习课 例 3 某人从家到单位共需要 40 分钟 , 在途中前 20 分钟以60 米 / 分钟的速度跑步前进 , 后 20 分钟以 25 米 / 分钟的速度步行 , 请设计算法计算此人离家 t 分钟时的路程 S , 写出程序 . 解 由题意可知 , 路程 S 与时间 t 分钟存在。高中数学人教b版必修3第一章章末复习课
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的百分比 研一研 题型解法、解题更高效 章末复习课 x = 0 .0 2 1 + 0 .1 8 1 + 0 .3 6 1 + 0 .3 4 1 = 0 .9 , 成绩大于等于 15 秒且小于 17 秒的学生人数 , y = 50 ( 0 .3 6 + 0 .3 4 ) = 35. 答案 A 本课时栏目开关 画一画 研一研 题型三 用样本的数字特征估计总体的数字特征
mt → 0 f ( a + 4 t ) - f ( a ) + f ( a ) - f ( a + 5 t )t = 4li mt → 0 f ( a + 4 t ) - f ( a )4 t- 5li mt → 0 f ( a + 5 t ) - f ( a )5 t = 4 A - 5 A =- A . [点评 ] 概念是分析解决问题的重要依据,只有熟练掌握概念的本质属性,把握其内涵与外延
极小 值 [点评 ] 紧扣导数与极值的关系对题目语言进行恰当合理的翻译、转化是解决这类问题的关键. 由表可知: 4 = f ( - 1 ) =- a + b + c0 = f ( 1 ) = a - b + c 又 5 a = 3 b ,解之得: a = 3 , b = 5 , c = 2. ( 2) 当 a < 0 时,同理可得 a =- 3 , b =- 5 , c = 2. [例
, A 6 } ,{ A 4 , A 6 } , { A 2 , A 3 } , { A 2 , A 5 } , { A 3 , A 5 } ,共 6 种, 所以 P ( B )= 25 . 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 例 2 在生活中,我们有时要用抽签的方法决定一件事情.例如,在 5 张票中有 1 张奖票, 5 个人按照顺序从中抽 1 张以决定谁得到其中的奖票,那么,先抽还是后抽
时栏目开关 填一填 研一研 练一练 探究点二 随机模拟方法 导引 假设你家订了一份报纸,送报人可能在早上 6 : 30 ~7 : 30 之间把报纸送到你家,你父亲离开家去上班的时间在早上 7 : 00 ~ 8 : 00 之间,如果把 “ 你父亲在离开家之前能得到报纸 ” 称为事件 A ,则事件 A 的概率是多少。 问题 1 设 X 、 Y 为 [ 0 , 1 ] 上的均匀随机数, 6. 5 +
果的个数有无限多个,因此这个试验不是古典概型. 问题 5 导引 2 中的概率用什么几何量来表达。 所求的概率是多少。 答 导引 2 中的概率与体积有关,所以用水样的体积与总体积的比来表示概率,所求概率为2500 = . 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 小结 若事件 A 理解为区域 Ω 的某一子区域 A , A 的概率只与子区域的几何度量 ( 长度、面积或体积 ) 成正比,而与